Ana Sayfa / Kararlar / Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü / 2017/265205-2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı Taşıma Yolu ile Eğitime Erişen 989 Temel Eğitim Öğrencisinin 20 Kısım 70 Güzergahtan 66 Araç ile Taşıma İşi
Bilgi
İKN
2017/265205
Başvuru Sahibi
Yusuf ATAMAN
İdare
Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü
İşin Adı
2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı Taşıma Yolu ile Eğitime Erişen 989 Temel Eğitim Öğrencisinin 20 Kısım 70 Güzergahtan 66 Araç ile Taşıma İşi
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
TOPLANTIYA KATILAN ÜYELER:  
Başkan: Hamdi GÜLEÇ  
Üyeler: II. Başkan Şinasi CANDAN, Osman DURU, Erol ÖZ, Köksal SARINCA, Dr. Ahmet  
İhsan ŞATIR, Mehmet ATASEVER, Oğuzhan YILDIZ  
BAŞVURU SAHİBİ:  
Yusuf ATAMAN,  
Mithatpaşa Mah. Nizam Cad. Doğramacı Sok. Çakmak İşhanı Kat: 1 No: 5 ZONGULDAK  
İHALEYİ YAPAN İDARE:  
Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü,  
Mithatpaşa Mah. Gazipaşa Cad. Valilik Binasi Kat 3 67100 ZONGULDAK  
BAŞVURUYA KONU İHALE:  
2017/265205 İhale Kayıt Numaralı “2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı Taşıma Yolu ile Eğitime  
Erişen 989 Temel Eğitim Öğrencisinin 20 Kısım 70 Güzergahtan 66 Araç ile Taşıma İşi”  
İhalesi  
KURUM TARAFINDAN YAPILAN İNCELEME:  
Zonguldak İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından 14.07.2017 tarihinde açık ihale usulü  
ile gerçekleştirilen “2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı Taşıma Yolu ile Eğitime Erişen 989  
Temel Eğitim Öğrencisinin 20 Kısım 70 Güzergahtan 66 Araç ile Taşıma İşi” ihalesine ilişkin  
olarak Yusuf Ataman’ın 10.07.2017 tarihinde yaptığı şikâyet başvurusunun, idarenin  
13.07.2017 tarihli yazısı ile reddi üzerine, başvuru sahibince 21.07.2017 tarih ve 41170 sayı  
ile Kurum kayıtlarına alınan 20.07.2017 tarihli dilekçe ile itirazen şikâyet başvurusunda  
bulunulmuştur.  
Başvuruya ilişkin olarak 2017/1831 sayılı itirazen şikâyet dosyası kapsamında yapılan  
inceleme neticesinde esas inceleme raporu tanzim edilmiştir.  
KARAR:  
Esas inceleme raporu ve ekleri incelendi.  
İtirazen şikâyet dilekçesinde özetle,  
1) Mevcut ihaleye önceki ihaleye kıyasla bazı kısımların birleştirilerek çıkılmasına  
anlam verilemediği, bu durumun rekabeti daralttığı,  
1
ve 17’nci kısımlara ilişkin Teknik Şartname’de hangi yerleşim yerinden hangi okula  
taşıma yapılacağının düzenlenmediği, sadece okullar ve yerleşim yerlerine ait alım  
duraklarının yazıldığı,  
1, 6, 9 ve 17’nci kısımlarda güzergahlar ve okullar arası mesafenin ise net ve doğru  
olarak anlaşılamadığı,  
Mesafeye ilişkin belirsizliğin gerek idarece yaklaşık maliyetin yanlış hesaplanmasına  
gerekse de isteklilerce tereddüte düşmek suretiyle yanlış teklifin verilmesi ve sözleşmenin  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
imzalanmasına müteakip idare ile yüklenici arasında uyuşmazlığa yol açabileceği,  
Teknik Şartname’nin “Taşımacının Yükümlülüğü” başlıklı maddesindeki “…f)  
Zorunlu olarak taşıma kapsamına alınacak öğrenciler için İdarenin yeni durak yeri  
belirlemeye ve güzergâha  
2
km’ye kadar ilave yapmaya yetkilidir…” düzenlemesi ile “…aa)  
İhaleye katılmak isteyen tüm istekliler ihale şartnamesinde mevcut hatlarla ilgili gerekli  
ölçüm ve kontrolü yapmakla yükümlüdürler. İhaleye teklif verildikten sonra teknik  
şartnamenin ekinde bulunana hatlara ilişkin mesafe ve diğer hususlar ile ilgili olarak artışı  
ve benzeri hak talebinde bulunulamaz…” düzenlemesi ve yukarıda anılan durumlar birlikte  
değerlendirildiğinde, taşımalı eğitim işinde mesafenin (km) yaklaşık maliyet içerisinde  
önemli bir kalem olduğu düşünüldüğünde, bu hususların ileride muhtemel km artışında  
yüklenicileri zor duruma sokabileceği ve idare ile yükleniciler arasında sıkıntılara yol  
açabileceği,  
Örneğin; 7’nci kısımda Elvan Pazarcık İlkokulu  
+
Ortaokulu ile Tasmacı yerleşim yeri  
arasındaki 3,7 km’lik mesafe 5,7 km’ye çıkartıldığında ya da Elvan Pazarcık İlkokulu  
+
Ortaokulu ile Elvan Mahallesi yerleşim yeri arasındaki 3,3 km’lik mesafe 5,3 km’ye  
çıkartıldığında, buradaki mesafe farkının %50’nin dahi üzerinde çıkartılmış olacağı,  
şartname’nin aa) maddesindeki düzenlemenin yükleniciyi hak kaybına uğratabileceği, ayrıca  
bu durumun sözleşme tasarısına ve Kamu İhale Genel Tebliği’nin “Mal ve hizmet alımlarında  
artışı ve eksilişi” başlıklı 26’ncı maddesindeki “26.1. 4735 sayılı Kanunun 24 üncü  
maddesinde birim fiyat teklif almak suretiyle ihale edilen mal ve hizmet alımları  
sözleşmelerinde;  
a) Sözleşmeye esas proje içinde kalması,  
b) İdareyi külfete sokmaksızın asıl işten ayrılmasının teknik veya ekonomik olarak  
mümkün olmaması,  
Şartlarıyla sözleşme bedelinin % 20’sine kadar oran dahilinde, süre hariç sözleşme ve  
ihale dokümanındaki hükümler çerçevesinde aynı yükleniciye yaptırılabileceği  
belirtildiğinden; sözleşme bedelinin % 20’sine kadar artışı, birim fiyat üzerinden  
sözleşmeye bağlanan mal ve hizmet alımları için söz konusu olabilecektir…” açıklamaya da  
aykırı olduğu,  
2) 8’inci kısımda Karaman Amele Birliği İlkokulu-Ortaokuluna Himmetoğlu yerleşim  
biriminden taşınacak öğrencilerin sayısı 25 olmasına rağmen 17 kişi kapasiteli  
istendiği, bu hususun yaklaşık maliyeti önemli oranda etkileyeceği,  
1
adet araç  
9’uncu kısımda Karaman Amele Birliği İlkokulu-Ortaokuluna Karaman Yeni Mahalle  
yerleşim biriminden taşınacak öğrencilerin sayısı 21 olmasına rağmen 14 kişi kapasiteli  
araç istendiği, bu hususun yaklaşık maliyeti önemli oranda etkileyeceği,  
1
adet  
3) Yaklaşık maliyetin hesaplanmasında ihale konusu işin yürütülmesinde çalıştırılacak  
olan araç şoförü için öngörülen bedelin KİK işçilik hesaplama modülünde yapılan hesaplama  
sonucunda ulaşılan günlük tutarın değil de ihale edilecek taşıma hizmetinin yaklaşık  
maliyetinin hesaplanmasında kullanılmak üzere Milli Eğitim Bakanlığınca oluşturulan  
modülün/formülün kullanılarak hesaplanan günlük tutar dikkate alınarak belirlenmesinin  
sağlıklı teklif vermeyi ve rekabeti engellediği,  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
4) Teknik Şartname’nin muhtelif maddelerinde belirlenen her bir aykırılık için ilgili  
araca 1 günlük hakediş cezasının kesileceğinin düzenlendiği, sözleşme tasarısının 16.1.1’inci  
maddesinde “% 1” ifadesinin yer aldığı, ayrıca “İdare tarafından kesilecek cezanın toplam  
tutarı, hiçbir durumda, sözleşme bedelinin % 30'unu geçmeyecektir.” ifadesinin yer aldığı,  
ancak birim fiyat teklif cetvelinde bakıldığında bir kısım için verilecek teklifin günlük olarak  
verileceği ve kısımlarda birden fazla araç çalıştırılacağı dikkate alındığında ilgili araç için  
kesilecek cezanın nasıl hesaplanacağı hususunun net olarak anlaşılamadığından bahisle  
ihalenin iptal edilmesi gerektiği iddialarına yer verilmiştir.  
Başvuru sahibinin iddialarının değerlendirilmesi sonucunda aşağıdaki hususlar tespit  
edilmiştir.  
1) Başvuru sahibinin 1’inci iddiasına ilişkin olarak:  
İdari Şartname’nin “İhale konusu işe ilişkin bilgiler” başlıklı 2’nci maddesinde “2.1.  
İhale konusu hizmetin;  
a) Adı: 2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı Taşıma Yolu İle Eğitime Erişen 989 Temel  
Eğitim Öğrencisinin 20 Kısım 70 Güzergahtan 66 Araç İle Taşıma İşi  
b) Miktarı ve türü:  
2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı Taşıma Yolu İle Eğitime Erişen 989 Temel Eğitim  
Öğrencisinin 20 Kısım 70 Güzergahtan 66 Araç İle Taşıma İşi  
Ayrıntılı bilgi idari şartnamenin ekinde yer almaktadır.  
c) Yapılacağı yer: İl Milli Eğitim Müdürlüğü Mithat Paşa Mah. Gazipaşa Cad. Valilik  
Binası Kat 3 No:314 ZONGULDAK  
ç) Bu bent boş bırakılmıştır.” düzenlemesi,  
Aynı Şartname’nin “Teklif ve sözleşme türü” başlıklı 19’uncu maddesinde “19.1.  
İstekliler tekliflerini, her bir kalemi için teklif edilen birim fiyatlarının miktarlarla çarpımı  
sonucu bulunan toplam bedel üzerinden birim fiyat şeklinde vereceklerdir. İhale sonucu, ihale  
üzerinde bırakılan istekliyle her bir kalemi için teklif edilen birim fiyatların miktarlarla  
çarpımı sonucu bulunan toplam bedel üzerinden birim fiyat sözleşme imzalanacaktır.”  
düzenlemesi,  
Aynı Şartname’nin “Kısmi teklif verilmesi” başlıklı 20’nci maddesinde “20.1. Bu  
ihalede kısmi teklif verilebilir.  
20.2. Kısmi teklife ilişkin açıklamalar  
20.2.1.  
Ekli Teknik Şartnamede Mevcuttur.” düzenlemesi,  
Aynı Şartname’nin “Diğer Unsurlar” başlıklı 47’nci maddesinde ve aynı zamanda  
birim fiyat teklif cetvelinde ise aşağıdaki bilgilerin yer aldığı görülmüştür.  
Sıra Açıklama  
No  
Birimi Miktarı  
ASMA ORTAOKULU+DİLAVER İLKOKULU  
Tasmacı Celepcioğlu Mah+  
Elvan Ercek Cumhuriyet Mah+  
Kırat Mahallesi Mah.  
1
gün  
180  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
ŞEHİT ÖĞRETMEN HAMZA HALİT SÜLÜN İLKOKULU+ŞEHİT ONBAŞI RIFAT KÖKTÜRK  
ORTAOKULU  
2
gün  
180  
Beycuma Çamlık Mah.  
ŞEHİT ÖĞRETMEN HAMZA HALİT SÜLÜN İLKOKULU+ŞEHİT ONBAŞI RIFAT KÖKTÜRK  
ORTAOKULU  
Korucuk Rahmanlı  
ŞEHİT ONBAŞI RIFAT KÖKTÜRK ORTAOKULU  
Hacıali Köyü  
ŞEHİT ÖĞRETMEN HAMZA HALİT SÜLÜN İLKOKULU+ŞEHİT ONBAŞI RIFAT KÖKTÜRK  
ORTAOKULU  
3
4
5
gün  
gün  
gün  
180  
180  
180  
Karadere Arslanoğlu+Mudaroğlu+Karadere Merkez  
ŞEHİT ÖĞRETMEN HAMZA HALİT SÜLÜN İLKOKULU+ŞEHİT ONBAŞI RIFAT KÖKTÜRK  
ORTAOKULU  
Hüseyin Çavuşoğlu Merkez+Sarsıklar+Mumlar+İslamköy+Muratlı Köyü+Muratlı Beytepe+Oğuzan  
Kadıoğlu+Korucuk Karşıyaka+Korucuk Merkez+Kasımlar+Yenimahalle Kasımlar+Karacaören  
Köseler+Bölücek Kabaca+Bölücek+Güllüoğlu+Karacaören Öteköy+Karacaören Geriş+Karacaören  
Merkez+Bölücek Ahatlı  
6
gün  
180  
ELVANPAZARCIK İLKOKULU+ORTAOKULU  
7
gün  
gün  
gün  
gün  
gün  
gün  
gün  
gün  
180  
180  
180  
180  
180  
180  
180  
180  
Tasmacı Mah.+Tasmacı Çalca Mah+Elvan Mah+  
KARAMAN AMELE BİRLİĞİ İLKOKULU+ORTAOKULU  
Himmet oğlu Ahmetler+Himmet oğlu+Himmet oğlu Yusuf oğlu+Himmet oğlu Kabalaklı  
KARAMAN AMELE BİRLİĞİ İLKOKULU+ORTAOKULU  
Karman Kesercioğlu Mah.+Karman İlyaslar Mah.+Karaman Yeni Mah.  
KARAMAN AMELE BİRLİĞİ İLKOKULU+ORTAOKULU  
Köroğlu Köyü+Köroğlu Kumoğlu Mah.  
KARAMAN AMELE BİRLİĞİ İLKOKULU+ORTAOKULU  
Sapça Taşocağı Mevkii+Sofula r  
KARAMAN AMELE BİRLİĞİ İLKOKULU+ORTAOKULU  
Osmalı Alibüyük+Osmalı Ömeroğlu,Pazarcık  
KARAMAN AMELE BİRLİĞİ İLKOKULU+ORTAOKULU  
Osmalı Köyü Dere Mah.+Osmanlı Merkez  
KARAMAN AMELE BİRLİĞİ İLKOKULU+ORTAOKULU  
Karaman Karamanlar Mah.+Karaman Sadıklı Mah.+Karaman Kadı Mah.  
KARAPINAR İLKOKULU +ORTAOKULU  
8
9
10  
11  
12  
13  
14  
15 Kumtarla+Arabancı Saraycık 1+Saraycık 2+Ayvatlar,Karabölücek Ayvatlar+Ayvatlar  
Belevrek,Hasanlar  
gün  
gün  
gün  
180  
180  
180  
KELLER İLKOKULU+ORTAOKULU  
Güzelyurt Demirciler Mah.,Elbisi Mah.,Budaklar Mah.+Keller Keller Mah.  
16  
MİMAR SİNAN İLKOKULU-ORTAOKULU+FATİH İLKOKULU-ORTAOKULU  
17 Uslu Sok.+Turna Sok.+Elvan Hayat Mah.+Kardeşler Kokaksu ,Kardeşler Baraj Mah.+Kardeşler  
Alaca,Alancık Alancık,Kardeşler Alancık  
MURAT KAYHAN İLKOKULU+ORTAOKULU  
Çukurören Bozcaoğlu+Çukurören Merkez+Çukurören Musunlu  
MURAT KAYHAN İLKOKULU+ORTAOKULU  
Eceler Merkez,Hacıköy+Eceler Çayköy  
MURAT KAYHAN İLKOKULU+ORTAOKULU  
Kaleoğlu Mekez,Klavlar+Kaleoğlu+Tatoğlu  
18  
gün  
gün  
gün  
180  
180  
180  
19  
20  
Teknik Şartname’nin “Taşımacının Yükümlülüğü” başlıklı 7’nci maddesinde “a) İhale  
üstünde kalan yükleniciler, güzergâhlara göre bu şartnamenin ekinde belirtilen sayıda ve  
kapasitede araçlarla sözleşme imzalamaları esastır. Ancak talebe göre, sözleşme aşamasında,  
Yüklenicinin teklif fiyatlarında bir artış talep etmemesi şartıyla araçlarda hatlardaki öğrenci  
sayılarına göre düzenleme yapma yetkisi idareye aittir. Eğer yüklenici üstüne ihale edilen  
kısımlardaki araç sayısı ve kapasitelerinden öğrenci mevcuduna uygun olarak daha az sayıda  
ve kapasitede araç gösterirse öğrenci artışı olduğunda bu şartnamenin ekinde belirtilen araç  
sayısı ve koltuk kapasitesini temin edecek ve ücret talep etmeyecektir. Yine yüklenicinin  
talebiyle üstüne ihale edilen kısımlardaki araç sayısı ve kapasitelerinden daha çok sayıda ve  
kapasitede araçla sözleşme imzalanırsa, öğrenci artışı olduğunda bu araçların kapasiteleri  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
oranında öğrenciyi taşıyacaklar ve herhangi bir ücret talep etmeyeceklerdir  
c) …Eğer birden fazla taşıma merkezine taşıma yapılıyorsa, öğrenciler önce en yakın  
olan okula veya daha erken derse başlayan okula bırakılacaktır. (En geç öğrencilerin ders  
başlama saatinden 10 dakika önce en erken 20 dakika önce okulda olmalarını sağlanacaktır.  
Öğrenciler 20 dakikadan öncede okula getirilip; okulda, okula yakın bir bölgede vb. soğukta  
-
sıcakta bekletilmeyecektir. Birden fazla taşıma merkezine taşıma yapıldığında öğrencilerin  
derse geç kalmaması şartıyla, teslim süreleri hususunda okul idareleri arasında ayarlama  
yapılabilir.)  
d)…Öğrenciler alındığı yere bırakılacaktır. Okul dağılımında, öğrencilerin alındığı  
yerleşim yerinde belirlenen duraklara bırakılmasındaki her türlü sorumluluk taşıyıcıya aittir.  
Belirtilen yer ve saatte hazır bulunmayan öğrenciler hak iddia edemeyecektir. Eğer birden  
fazla taşıma merkezine taşıma yapılıyorsa ilk önce mesafesi daha uzak olan veya daha erken  
çıkan okul öğrencileri araçlara alınacak okul çıkış saatleri aynıysa diğer okul idaresi  
öğrencileri araç gelene kadar bekletecek ve araca teslim edecektir.  
e) Ders saatleri farklı olan sınıflar için öğrencileri okula bırakma ve okuldan alma  
saatleri en erken derse giren ve en geç çıkan sınıflara göre ayarlanacaktır. Dersi geç başlayan  
veya dersi erken biten öğrenciler için okul idaresi gerekli tedbirleri alacaktır. Eğer birden  
fazla araç olup, farklı zamanlarda derse giren, dersten çıkan öğrenci sayılarına göre araç  
ayarlanabiliyorsa ücretlerde bir değişiklik olmamak şartıyla ayarlama yapılabilir.  
f) Zorunlu olarak taşıma kapsamına alınacak öğrenciler için İdarenin yeni durak yeri  
belirlemeye ve güzergâha  
2
km’ye kadar ilave yapmaya yetkilidir.  
i) Normal öğretim yapan taşıma merkezi okula, aynı araçla birden fazla sefer  
yapılarak öğrenci taşınamaz. Ancak, ikili öğretim yapan taşıma merkezi okula sabahçı  
öğrenciler için bir, öğlenci öğrenciler için bir sefer olmak üzere bir araçla en fazla iki sefer  
yapılarak öğrenci taşınabilir. Normal öğretim yapan okula öğrenci taşıyan yüklenici bu  
şartnamenin 4 (a) maddesinde belirtilen şartlara uyarak, ikili öğrenim yapan okula da ders  
saatleri çakışmadığı sürece taşıma yapabilir. Aynı okula aynı ders saatinde birden fazla sefer  
yapılamaz. Araç kapasitelerinin yeterli gelmesi halinde ilkokul ve ortaokul öğrencileri ayrı  
ayrı araçlarla taşınacaktır. Araçların kapasiteleri ilkokul/ortaokul öğrenci sayılarına denk  
gelmediğinde aynı araçla taşıma yapılabilecektir. Ayrıca ortaokul öğrencilerini taşıyan  
araçlarda yeterli kapasite olması ve okul giriş çıkış saatlerinin de denk gelmesi durumunda  
lise öğrencileri de bu araçla taşınacak, ücret talep edilmeyecektir.  
j) Taşıyıcı ihalenin kendisinde olması durumunda, birbirine yakın yerleşim  
birimlerinde öğrenci artışı olduğunda veya  
o
yerleşim yerindeki taşıyıcı aracın kapasitesi  
yeterli olmadığı durumlarda, artış olan öğrencileri kapasitesi yeterli olan kendine ait diğer  
yerleşim yerlerindeki diğer araçlarla taşıyabilir. Ayrıca ders saatleri çakışmayan diğer eğitim  
kurumlarının öğrencilerini de taşıma işini aksatmamak koşuluyla taşıyabilir.  
aa) İhaleye katılmak isteyen tüm istekliler ihale şartnamesinde mevcut hatlarla ilgili  
gerekli ölçüm ve kontrolü yapmakla yükümlüdürler. İhaleye teklif verildikten sonra teknik  
şartnamenin ekinde bulunan hatlara ilişkin mesafe ve diğer hususlar ile ilgili olarak artışı  
ve benzeri hak talebinde bulunulamaz...” düzenlemesi,  
Anılan Teknik Şartname’de ihale konusu işe ilişkin olarak planlanan güzergah listesi  
ve durak yerlerine ilişkin aşağıdaki tablo yer almaktadır.  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ZONGULDAK MERKEZ İLÇE TAŞIMALI İLKÖĞRETİM PLANLAMASINA ESAS  
GÜZERGAHLARIN LİSTESİ VE DURAK YERLERİ  
OKULUN EĞİTİM  
DURUMU VE  
ÖĞRENCİ  
M
E R  
K
E
Z
O K U  
L
U N  
ARAÇ  
KAPASİ  
TESİ  
(EN AZ  
VE  
SÜRÜC  
Ü
HARİÇ)  
MER  
KEZ  
OKU  
LA  
UZAK  
LIĞI  
(KM)  
SAYILARI  
ARAÇ  
SAYISI (EN  
AZ)  
S
A
B
A
H
Ç
I
Ö
Ğ
L
E
N
C
İ
ARAÇ KALKIŞ  
NOKTASI  
İHALE  
EDİLECEK  
KISIMLAR  
TAŞINAN  
YERLEŞİM  
DURAKLAR  
NO  
RM TO  
AL PLA  
EĞİ  
TİM  
A
D I  
BİRİMİNİN  
A
D I  
M
Şantiye Alanı,  
Mezarlık Yanı,cami  
önü  
Maden direği  
durağı, Muhtarlık  
önü, İnceoğul  
Mah.Alanı,Birbirler  
Sokak Meydanı  
Kırat Camii önü,  
Aydın KUKU evi önü,  
Kırat Muhtarı evi yol  
TASMACI  
CELEPCİOĞLU  
14  
8
36  
19  
36  
19  
19  
2
1
ARAÇ  
ARAÇ  
Köy meydanı  
ELVAN ERCEK  
CUMHURİYET  
MAH.  
Cevizli Sokak  
Meydanı  
19  
30  
Asma Ortaokulu ve  
Dilaver ilkokulu  
1
KISIM  
Güntepe caddesi ayrımı, Kırat-Sapça-  
KIRAT mah -420  
sok  
8,4  
5,5  
30  
14+19  
2
1
ARAÇ durağı ( Alaattin Dilaver yol ayrımı,  
Çayırlı evi önü) Kocaosman Sokak  
sonu (Sapça  
yönü),420 Sok  
Meydanı  
Şehit Öğretmen Hamza  
Halit Sülün İlkokulu -  
Beycuma Rıfat Köktürk  
Orta Okulu  
körpeler caddesi.  
Ünal Akalının  
BEYCUMA  
ÇAMLIK  
MAHALLESİ  
Çamlık mah -cami  
2
KISIM  
KISIM  
12  
23  
12  
23  
14  
ARAÇ  
evinin önü Ali  
Veli Oğlu Mah.  
önü- çamlık ilkokulu-  
aliveli mah  
Aşağı dereli  
C.ÇAKIR'ın  
kahvehanesinin önü-  
Şehit Öğretmen Hamza  
Sülün ilkokulu-  
Yukarı Dereli  
Mah. E.  
KORUCUK -  
Beycuma Rıfat Köktürk RAHMANLI  
orta okulu  
3
4
7,5  
9
14  
14  
2
2
ARAÇ  
ARAÇ  
ÇETİNKAYA’nın Rahmanlı Cami Önü-  
evinin önü  
Çay mahallesi Yol  
Ayrımı  
Şahin AKÇAY'ın  
evinin Önü-Davullar  
mah- Yalılıoğlu mah -  
Saray mah  
Beycuma Rıfat Köktürk  
HACIALİ KÖY  
MERKEZ  
Ü
HACIALİ KÖYÜ  
22  
10  
22  
10  
Orta Okulu  
Köy meydanı Özkan  
ARSLAN'ın  
Kahvehanesinin Önü  
KARADERE  
ARSLANOĞLU  
Şehit Öğretmen Hamza  
Halit Sülün İlkokulu -  
Beycuma Rıfat Köktürk  
Orta okulu  
-
Tahtacı Çeşme Önü-  
Fikret  
ZENGİN’in  
Kahvesinin Önü  
KARADERE  
MUDAROĞLU  
5
.KISIM  
14  
18  
1
ARAÇ  
Asmaı mah.-Cami  
önü-Dereağzı Mah.-  
K.Arslanoğlu mah.-  
Mudaroğlu Mah.-Köy  
Meydanı  
4
4
4
4
KARADERE  
MERKEZ  
D. HÜSEYİN  
ÇAVUŞOĞLU  
MERKEZ  
8
3
4
8
3
4
Erdal KAYA’nın  
evinin önü -Merkez  
Köy Meydanı,  
Kahveönü, Sarsıklar  
Yol Ayrımı-sarsıklar  
cami yol ayrımı  
Beycuma Şehit Onbaşı  
Rıfat Köktürk  
Ortaokulu - Şehit  
Öğretmen Hamza Halit  
Sülün İlkokulu  
D.  
6
.KISIM  
8,4  
15  
1
ARAÇ cami önü  
HÜSEYİNÇAVUŞO  
ĞLU SARSIKLAR  
D. HÜSEYİN  
ÇAVUŞOĞLU  
MUMLAR  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
İslam köy cami  
önü  
İSLAMKÖY  
5,3  
14  
15  
6
15  
6
18  
1
1
ARAÇ  
ARAÇ  
Bektaşi mah  
MURATLI KÖYÜ  
Muratlı Cami Önü-  
Defne Sok.-Beytepe  
Mahallesi  
M
.
BEYTEPE  
4
4
Oğuzhan Kadı  
mah.  
14  
DEVREK  
OĞUZHAN  
KADIOĞLU  
1
1
KORUCUK  
KARŞIYAKA  
10  
10  
Korucuk Karşıyaka  
Cami Önü, Korucuk  
Korucuk  
7,5  
19  
1
ARAÇ Karşıyaka Okul Cami Önü,  
Önü  
Karakurtlar  
Mahallesi  
KORUCUK  
MERKEZ  
9
9
KASIMLAR  
12  
12  
ceylan sok -Yılmazlar  
Cad.- Kasımlar Köy  
Meydanı  
Karabacaklar  
Cad.  
21  
1
ARAÇ  
ARAÇ  
5,3  
YENİ MAHALLE  
.
9
5
9
5
Sever GERNİ evinin  
önü,Köseler Köy  
Meydanı, Kabaca  
Köy Meydanı,  
KARACAÖREN  
KÖSELER  
BÖLÜCEK  
KABACA  
1
4
1
4
Çoban Pınarı  
Köy Meydan  
13  
14  
2
Bölücek Köy  
BÖLÜCEK  
Meydanı, Bölücek  
Güllüoğlu Köy  
Meydanı  
GÜLLÜOĞLU  
12  
12  
KARACAÖREN  
ÖTEKÖY  
7
2
7
2
Karacaören Köy  
KARACAÖREN  
GERİŞ  
Karacaören  
geriş Köy  
Meydanı  
Meydanı, Öteköy Köy  
Meydanı, Ahatoğlu  
Köy Meydanı vedat  
emiroğlunun evi önü  
12,40  
3,70  
19  
23  
1
1
ARAÇ  
KARACAÖREN  
MERKEZ  
4
5
4
5
BÖLÜCEK AHATLI  
23  
23  
TASMACI  
Çamlık durağı - Çeşme Önü,Tasmacı  
ARAÇ  
ARAÇ  
OKUL ÖNÜ  
Çeşme Önü  
Elvanpazarcık İlkukulu  
7
.KISIM  
- Elvanpazarcık  
Ortaokulu  
5,50  
3,30  
18  
17  
18  
17  
18  
18  
1
1
TASMACI ÇALCA  
ELVAN  
MAHALLESİ  
Eski Okul Bahçesi,  
Soğuksu Cad.  
Cami Önü  
Ahmetler Merkez  
Mahallesi i.o önü  
Karakbaşı  
4,70  
18  
18  
19  
1
ARAÇ Serkan Yıldızın  
evinin önü  
HİMMETOĞLU  
AHMETLER  
Karaman Amelebirliği  
İlkokulu - Karaman  
Amelebirliği Ortaokulu  
Himmetoğlu i.o önü-  
Eski İnternet cafe  
önü-Himmetoğlu  
mah durağı-  
8
KISIM  
HİMMETOĞLU  
6,80  
25  
25  
17  
1
ARAÇ Köprü önü  
kıraathane durağı  
Çeşme önü-Yusufoğlu  
Merkez mah.durağı-  
Trafo Yanı-Köprü  
Yanı Durağı-Fındık  
pınarı mevkii  
HİMMETOĞLU  
YUSUFOĞLU  
MAH:  
Eyüp şekercinin  
ARAÇ  
7,80  
8,4  
8
8
17  
14  
1
3
evinin önü  
(HİMMETOĞLU  
HİMMETOĞLU  
41  
41  
ARAÇ  
Mehmet Çelik  
Cami yanı - Okulun  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
KABALAKLI  
evinin önü (top 250 m. İ,lerisi- Okul  
sahası yanı )  
önü- Köy bitimi evleri  
nin önü  
Kesercioğlu ilkokulu  
yol sapağı- okul önü  
KARAMAN  
KESERCİOĞLU  
2,6  
7,8  
4,6  
28  
2
1
1
ARAÇ  
28  
4
14  
Nizamettin  
Akgün evi önü  
Yenimahalle Camiin  
Önü-Yenimahalle  
İÖO Önü-Mahalle  
Sonu Evlerin  
Önü+İlyaslaCamiini  
n Önü-İlyaslar  
Merkez Mahallesi-  
İlyaslar Mahalle  
Sonu evlerin Önü  
(Belediye  
KARAMAN  
İLYASLAR  
Karaman Amelebirliği  
İlkokulu - Karaman  
Amelebirliği Ortaokulu  
.
4
14  
14  
9
KISIM  
İlyaslar Cami  
ARAÇ Önü+Yenimahall  
e Cami Önü  
KARAMAN YENİ  
MAHALLE  
21  
21  
sınırlarıiçinde)  
KÖROĞLU  
8
21  
21  
19  
21  
21  
19  
21  
21  
19  
1
ARAÇ  
Köroğlu  
Muhtarının  
evinin önü-  
Hasan Uzunnun  
evinin önü-  
Köroğlu İÖO Önü-  
Merkez Mah.Durağ-  
Kumoğlu Merkez  
Durağı-Halil  
Karaman Amelebirliği  
İlkokulu - Karaman  
10 .KISIM  
Amelebirliği Ortaokulu  
KÖROĞLU  
KUMOĞLU  
MAHALLESİ  
Muhtarın evinin önü-  
11,7  
8,7  
1
1
ARAÇ  
SAPÇA  
İLKOKULU  
TAŞOCAĞI MEVKİ  
Taşocağı evleri önü-  
Cami yanı- Caminin  
ARAÇ  
İbrahim  
Bacaklının  
evinin önü-  
Sofular  
muhtarının  
evinin önü  
Karaman Amelebirliği  
İlkokulu - Karaman  
250 m İlerisi Okul  
.
11 KISIM  
önü- Kırathane önü  
Sofular Cami yanı  
OKul önü Merkez  
mah durağı  
Amelebirliği Ortaokulu  
SOFULAR  
9,5  
6,8  
14  
14  
14  
14  
14  
14  
1
1
ARAÇ  
ARAÇ  
Kemalettim  
Alacanın evinin Merk. -Mezarlık Yanı  
Camii yanı Alibüyük  
OSMANLI  
ALİBÜYÜK  
-
önü  
Okulun Önü  
Karaman Amelebirliği  
İlkokulu - Karaman  
12 KISIM  
Amelebirliği Ortaokulu  
OSMANLI  
Ömeroğlu  
ARAÇ Mevkii Evleri  
önü  
Pazarcık Okul Önü-  
Camii yanı-Köy  
odası önü  
PAZARCIK  
+OSMANLI  
ÖMEROĞLU  
8,2  
8
8
14  
1
Kasap 18 önü Ali  
Karanın evinin önü  
Selahattin Demirin  
evini önü Hayrullah  
Matuloğlu ev önü  
Ahmet Azaklıoğlu ev  
önü  
OSMANLI KÖYÜ  
DERE MAHALLASİ  
Halit Azaklıoğlu  
ARAÇ  
2,2  
3,8  
14  
17  
14  
17  
14  
18  
1
1
evinin önü  
Karaman Amelebirliği  
İlkokulu - Karaman  
Amelebirliği Ortaokulu  
13 KISIM  
Hasan  
KABAKÇIOĞLU'nun  
Evinin Önü-Mehmet  
Azaklıoğlu evi önü-  
cami yanı- Okul önü  
Hüseyin Yılmaz  
OSMANLI MERKEZ  
ARAÇ  
evi önü  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
Okul önü  
Karamanlar köy  
odası önü  
Karayolları şantiyesi  
önü  
Karaman -  
Karamanlar Mh.  
ataman sok  
Başlangıcı  
3,4  
15  
15  
15  
1
ARAÇ  
ARAÇ  
Karaman Amelebirliği  
14 KISIM  
İlkokulu - Karaman  
Karaman-Sadıklı  
mh.  
Amelebirliği Ortaokulu  
3,1  
6
37  
26  
37  
26  
19  
14  
2
2
Karaman  
Merkez Camii  
yanı (sadıklı  
sapağı)  
akyüzler evi önü- eski  
oda önü-okul önü  
KARAMAN KADI  
Kumtarla Köy  
kahvesi Önü  
KUMTARLA  
ARABANCI  
7
4
4
14  
1
ARAÇ  
ARAÇ  
yukarı mahalle yolu  
Arabancı Cami Önü,  
Arabancı Cami  
Önü  
6
10  
13  
10  
13  
14  
14  
1
1
SARAYCIK  
1
Saraycık Cami Önü,  
Ali Çetin'in Evinin  
önü  
SARAYCIK  
2
4,9  
ARAÇ Eski kahve önü  
Karabölük Cami  
Karapınar İlkokulu -  
Karapınar Ortaokulu  
15 KISIM  
AYVATLAR  
KARABÖLÜCEK  
AYVATLAR  
Karabölük Kahve  
Önü, Ayvatlar Köy  
Merkezi, Okul Önü  
önü-  
Ayvatlar köy  
merkezi  
Belevrek  
-
8
7
7
14  
18  
1
1
ARAÇ  
Belevrek Köyün  
AYVATLAR  
Harman Yanı  
ARAÇ hasanlar  
-
Merkezi, Kahveönü  
Cami Yanı,Hasanlar  
Aşağıköy Merkezi  
BELEVREK  
-
11  
18  
18  
HASANLAR  
yukarıköy  
merkez  
GÜZELYURT  
DEMİRCİLER  
MAH.  
GÜZELYURT  
ELBİS MAH.  
Yusufhanlı Mh.yol  
ayrımı, Elbisi  
Mh.cami önü,  
Budaklar  
8
9
8
9
Demirciller  
6,2  
2,5  
19  
1
2
ARAÇ Mahallesi Cami Mh.girişinde çeşme  
Önü  
önündeki alan,  
Budaklar  
Mh.çıkışında cami  
önündeki alan  
Keller İlkokulu - Keller  
Ortaokulu  
16 KISIM  
GÜZELYURT  
BUDAKLAR MAH.  
2
2
KELLER  
MAH.  
-KELLER  
26  
26  
14  
19  
ARAÇ Cami Yanından Okul Önü  
Tekstil önü-KÖMÜR  
DEPOSU  
USLU SOK.  
5
17  
31  
17  
31  
1
2
ARAÇ  
Uslu Sok.  
14  
18  
Köprü başı,Kömür  
deposu  
TURNA SOK.  
4,8  
ARAÇ Kantar Meydanı  
Nuri BİLEK, Metin  
GÜNAYDIN, Yusuf  
Ziya ÇAKAR, Ali  
BIÇAKCI evlerinin  
önü, Cami Meydanı,  
Çay Bahçesi, İbrahim  
KABARIK’IN Evinin  
önü, Cami önü- top  
sahası  
Kokaksu Köprü-  
Viraj-Semra  
Güngörün evi önü-  
Kez Mah - Baraj yol  
ayrımı  
ELVAN HAYAT  
MAHALLESİ  
Engin Esmer evi  
7
5
20  
15  
20  
15  
20  
15  
1
1
ARAÇ  
önü  
Mimar Sinan İlkokulu -  
Mimar Sinan  
Ortaokulu+Fatih İlk ve  
Orta Okulu  
17 KISIM  
KARDEŞLER  
KOKAKSU-  
KARDEŞLER  
BARAJ  
Kokaksu son  
ARAÇ  
durak  
Şahin Akılının evi  
önü-Hakkı Yuca evi  
önü-Alancık Camiii  
önü- Mevlüt Yavuz  
evi önü - Kokaksu  
Merkez durağı -  
Kardeşler Alaca  
alaca -durağı  
KARDEŞLER  
ALACA  
-ALANCIK  
Hasan Efe evi  
ALANCIK  
-
17  
18  
18  
19  
1
ARAÇ  
önü  
KARDEŞLER  
ALANCIK  
-
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
ÇUKURÖREN-1  
BOZCAOĞLU  
Yol Ayrımı, Okul Önü,  
Ankara asfaltı- okul  
3,8  
4,9  
3,5  
10  
12  
16  
10  
12  
16  
14  
14  
17  
1
1
1
ARAÇ  
ARAÇ  
ARAÇ  
Cami Önü  
Okul Önü  
Kahve önü -Cami  
Önü, çiftlik yol  
ayrımı -Semercioğlu  
Mah, BP Petrol Önü-  
okul  
Cami Önü köy çıkışı  
,Ankara  
Asfaltı,,Mevlüt Çavuş  
evi önü,,Okul Önü  
Murat Kayhan  
ÇUKURÖREN-2  
MERKEZ  
18 KISIM  
İlkokulu - Murat  
Kayhan Ortaokulu  
ÇUKURÖREN  
MUSUNLU  
Musunlu Köy  
Meydanı  
ECELER  
MERKEZ.+  
HACIKÖY  
cami önü köy çıkışı-  
ankara asfaltı- okul  
önü -okul  
beycuma köy  
girişi  
5,6  
3,6  
11  
16  
11  
16  
14  
16  
1
1
ARAÇ  
ARAÇ  
Murat Kayhan  
İlkokulu - Murat  
Kayhan Ortaokulu  
19 KISIM  
Ankara asfaltı- fırın  
önü- köprü dönüş-  
okul  
Kayhan mobilya  
önü  
ECELER ÇAYKÖY  
Kaleoğlu Merk.,  
cami önü-  
KALEOĞLU  
MERKEZ  
KILAVLAR  
-
-
Sarıosmanlar Mah.,  
Güneyler  
Mah.Torlaklar,  
Kılavlar Mrk,  
elezoğlu yol ayrımı-  
Ankara asfaltı- okul  
Çakaloğlu Yol  
-
10,4  
16  
20  
16  
20  
16  
1
ARAÇ  
ARAÇ  
K. Ebeler Mah.  
Murat Kayhan  
İlkokulu - Murat  
Kayhan Ortaokulu  
20 KISIM  
KALEOĞLU  
TATOĞLU  
KaleoğluTatoğlu Ayrımı, Çay Mah.  
10,8  
20  
1
Mah  
Ankara Asfalt,çiftlik  
Okul Önü  
20  
385,9  
0
0
989 989  
934  
66  
Kamu İhale Genel Tebliği’nin “Mal ve hizmet alımlarında artışı ve eksilişi”  
başlıklı 26’ncı maddesinde “26.1. 4735 sayılı Kanunun 24 üncü maddesinde birim fiyat teklif  
almak suretiyle ihale edilen mal ve hizmet alımları sözleşmelerinde;  
a) Sözleşmeye esas proje içinde kalması,  
b) İdareyi külfete sokmaksızın asıl işten ayrılmasının teknik veya ekonomik olarak  
mümkün olmaması,  
Şartlarıyla sözleşme bedelinin % 20’sine kadar oran dahilinde, süre hariç sözleşme ve  
ihale dokümanındaki hükümler çerçevesinde aynı yükleniciye yaptırılabileceği  
belirtildiğinden; sözleşme bedelinin % 20’sine kadar artışı, birim fiyat üzerinden  
sözleşmeye bağlanan mal ve hizmet alımları için söz konusu olabilecektir. Dolayısıyla götürü  
bedel üzerinden sözleşmeye bağlanan mal ve hizmet alımlarında artışı söz konusu  
olmayacaktır.  
26.2. Süreklilik arz eden ve birim fiyat üzerinden sözleşmeye bağlanan hizmet  
alımlarında, işin devamı sırasında 4735 sayılı Kanunun 24 üncü maddesine göre yalnızca işin  
miktarı artırılarak artışı (sözleşme bedelinde artış) yapılabilir. Bu nedenle, işin süresinin  
uzatılması suretiyle artışı yapılması mümkün değildir…” açıklaması yer almaktadır.  
İhale işlem dosyası üzerinde yapılan incelemede, ihale konusu işin 2017-2018 Eğitim  
Öğretim Yılı Taşıma Yolu İle Eğitime Erişen 989 Temel Eğitim Öğrencisinin 20 Kısım 70  
Güzergahtan 66 Araç İle Taşıma İşi” olduğu, söz konusu kısımlara ilişkin olarak öğrencilerin  
taşınacağı yerleşim yerleri ve okul adlarına standart birim fiyat teklif cetvelinde yer verildiği,  
ayrıntılara ise (yerleşim yerlerinin okula olan uzaklıkları, taşınacak öğrenci sayısı ve araç  
sayısı ile duraklar gibi detaylara) Teknik Şartname içerisinde yer verildiği görülmüştür.  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
Başvuru sahibinin “Mevcut ihaleye önceki ihaleye kıyasla bazı kısımların  
birleştirilerek çıkılmasının anlaşılamadığı, bu durumun rekabeti daralttığı” iddiasının ise  
mevcut ihale ile idarece daha önce gerçekleştirilen ihalenin birbirinden bağımsız ihaleler  
olduğu ve her ihalenin kendi şartlarına göre değerlendirilmesi gerektiği dikkate alındığında  
yerinde olmadığı sonucuna varılmıştır.  
Yine de, başvuru sahibinin iddiasında belirttiği hususlara ilişkin olarak, 11.08.2017  
tarihli ve 18306 sayılı yazı ile ihaleyi gerçekleştiren idareden söz konusu iddiasına ilişkin  
olarak “-Aynı kısma konu edilen yerleşim yerlerinin bu kısımda ihale edilmesinde göz önünde  
bulundurulan hususlara,  
-
Diğer kısımlara göre 6, 8 ve 17’nci kısımlarda daha fazla öğrenci taşınması  
öngörülerek ihale edilmesinde göz önünde bulundurulan hususlara,  
Aynı taşıma merkezi olan okulların konu edildiği 8, 9, 10, 11, 12, 13 ve 14 ‘üncü  
-
kısımların tek bir kısım halinde ihale edilmemesinde göz önünde bulundurulan hususlara,  
-17’nci kısma konu olan Mimar Sinan İlkokulu/ortaokulu ile Fatih  
ilkokulu/ortaokulu’nun birbirine zıt mevkilerde olup olmadığı, anılan okullar birbirine zıt  
mevkilerde ise aynı kısma konu edilecek şekilde ihale edilmesinde göz önünde bulundurulan  
hususlar” ilişkin bilgi talep edilmiştir.  
a
İdarenin 16.08.2017 tarihli ve 12334181 sayılı cevabî yazısında “-Yerleşim yerlerinin  
ihale edilirken bu yerleşim yerlerin coğrafi durumu, yüklenici faktörü, yerleşim yerlerinin  
birleştirilerek ihale edilmesinin ekonomik olması, öğrenci sayıları, araç kapasiteleri, yerleşim  
yerlerinin aynı güzergâh üzerinde olması gibi faktörler göz önüne alınarak ihaleye  
çıkılmaktadır. Ayrıca güzergâhların birleştirilmesinde veya ayrı ayrı ihaleye çıkılmasında  
taşıma merkezi okul müdürlüklerinin de bilgisine başvurulmaktadır.  
-
6.Kısımı ele alacak olursak, Bu kısımda birden çok yerin birleştirilerek tek bir kısım  
altında çıkılmasının sebebi bu yerleşim yerlerinde öğrenci sayıları dağılımı ( Örn: Bazı  
yerlerde öğrencinin olduğu) araçların buradaki öğrenci sayılarına göre planlanması ayrıca  
1
yerleşim yerinin coğrafi yapısı yerlerinin çok dağınık olması nedeniyle ayrı ayrı ihaleye  
çıkıldığında istekli ve istekliler bulmakta zorlanıldığı ve tekrar tekrar ihaleye çıkıldığı bu  
sebeple bu yerlerdeki öğrencilerin mağdur olduğu daha önceki yıllarda yapılan ihalelerde  
sabit olduğu ve bu mağduriyetin giderilmesi ve buradaki öğrencilerinde diğer öğrencilerle  
aynı zamanda taşınması tekrar tekrar ihaleye çıkılarak kamu zararının önüne geçilmesi için  
bu kısım birleştirilerek ihaleye çıkılmasına karar verilmiştir.  
8.Kısımı ele alacak olursak;4 yerleşim yeri vardır ve bu yerleşim yerleri düz bir  
güzergâhın üzerindedir. Genellikle bu köylerde oturan yükleniciler tarafından taşınması bu  
yerleşim yerlerinin coğrafi yapısını müsait olması ve şuana kadarki gerek Temel eğitim  
gerekse Lise taşımalı planlamalarında birleştirilerek ihaleye çıkılması ve çıkılan ihalelerde bu  
kısmın ilk ihalede satılması birleştirilmesinin ekonomik avantaj sağlaması sebebiyle  
birleştirilerek ihaleye çıkılmasına karar verilmiştir. Her ne kadar  
4
yerleşim yeri olarak da  
gözükse de buranın adı Himmetoğlu köyü ve Kabalaklı köyüdür. Diğer yerleşim yerleride  
buraların mahalleleridir.  
17.Kısımı ele alacak olursak; Bu kısım iki farklı ve zıt güzergâhta bulunan iki taşıma  
merkezi okulun birleşmesiyle oluşan bir kısımdır. Bu kısmın birleşmesinin en önemli faktörü  
bu yerleşim yerlerinin ayrı ayrı ihaleye çıkıldığında istekli bulunamasıdır. Bu kısımlar daha  
önceki yıllarda yapılan ihalelerimizde ayrı ayrı çıkıldığı istekli bulunamadığı için defalarca  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
ihale yapıldığı bu sebeple bu yerleşim yerlerindeki öğrencilerimizin mağdur olduğu bu  
nedenle bu yılkı ihalemizde bu yerleşim yerlerinin birleştirilerek ihaleye çıkıldığı ve ilk  
ihalemizde bu yerleşim yerleri için yaklaşık maliyet tespit komisyonumuzca bu kısım için  
belirlenen yaklaşık maliyetin altında istekli çıktığı komisyon kararımızda da belirtilmiştir.  
Böylelikle tekrar tekrar ihale edilmeyerek hem kamu zararının önüne geçilmiş hem de bu  
yerleşim yerlerindeki öğrencilerin okulun açıldığı ilk taşınacağı için bu mağduriyette ortadan  
kalkmıştır.  
-
Karaman Amale birlik ilk ve ortaokulu aynı binada bulunmaktadır. Bu okula  
7
kısım  
olarak ihaleye çıkılmıştır. Bu kısımlardaki tüm yerleşim yerleri Karaman beldesine bağlıdır  
diğer yerleşim yerlerinden hem coğrafi olarak farklıdır yani yerleşim yerleri birbirlerine zıt  
ve farklı güzergahtadırlar. Bu kısımlarda bulunan yerleşim yerlerinin birleştirildiğinde  
ekonomik bir avantaj sağlamadığı burada fazla birleştirme yapılamadığı yerleşim yerlerinin  
ayrı ayrı ihaleye çıkıldığında bile bu beldeye bağlı köy ve beldede yolcu taşımacılığı işi  
yapanların fazla olduğundan çıkılan ilk ihalede bu kısımları rahat ve rekabetli bir şekilde  
satıldığı bu sebeple rekabetinde artığı göz önüne alınarak aynı binada bulunan Karaman  
Amele birliği ilk ve ortaokuluna  
7
kısım olarak ihaleye çıkılmasına karara verilmiştir. Bu 7  
kısmın birleştirilerek kısımda ihaleye çıkıldığını düşünürsek bir isteklinin bu kısma teklif  
1
vermesi için 23 aracı olması ve yaklaşık maliyette artacağı için yüksek bir bitirme belgesine  
sahip olması gerekecektir. Bu da kısmın birleştiğinde satılmama olasılığını ortaya  
çıkaracaktır. Satılsa dahi bu şartlarda teklif veren fazla olamayacağı için bir rekabet ortamı  
da oluşmayacağı için bu kısımlar yüksek fiyatlara ihale edilebilir.  
-Bu iki okul farklı ve zıt güzergâhlardadır her ne kadar farklı güzergâhlarda olsa da  
birleştirilerek ihaleye çıkılmasının sebebi daha önceki yıllarda bu beş güzergâh ve bu iki okul  
ayrı ayrı ihaleye çıkılıyordu. Bazı güzergâhlarda istekli olmadığı için tekrar tekrar ihaleye  
çıkılıyordu buda hem zaman kaybına yol açarak okulların açıldığı ilk güne yetişmediği için  
öğrencilerimiz mağdur oluyordu ayrıca tekrar tekrar ihaleye çıkılması kamu zararında yol  
açıyordu. Bir önceki yıl 2016/2017 Eğitim öğretim yılında bu güzergâhlar ayrı ayrı ihale  
çıkılmıştır ve bu güzergâhlar ancak 3.ihalede satılmıştır, taşımalı ihalelerinde önemli olan  
okulların ayrı ve zıt güzergâhlarda olması değil buradaki yerleşim yerleri ile okulların  
arasındaki km ler ve araç kapasiteleridir çünkü istekliler, teklif verirken km, araç kapasitesi  
gibi unsurları dikkate alarak teklif vermektedir. Bu sebeple 2017/265205 nolu ihalemizde ilk  
defa bu güzergâh ve bu iki okul birleştirilerek ihaleye çıkılmış ve komisyon kararımızda da  
göreceğiniz gibi bu kısımda yaklaşık maliyetin altında istekliye bırakılmıştır. Buda bu iki  
okulun ve bu güzergâhların birleştirilmesinin isabetli bir karar olduğunu göstermektedir  
ayrıca bu yerleşim yerlerinden taşınan öğrencilerimizde okulun ilk günü taşınacağı gibi ilk  
ihalede de satılması kamu zararının oluşmasını da önlemiştir. Bu kısımda bulunan okullar  
Mimar Sinan ilk ve ortaokulu aynı binada bulunmaktadır. Bir diğer okul Fatih İlkokulu ve  
ortaokulu da aynı binada bulunmaktadır.  
-
TAŞIMA MERKEZİ OKULLAR:  
1
Asma Ortaokulu  
Dilaver ilkokulu ile birleştirilmiştir. İki okulun mesafesi  
800 metredir.  
2
Beycuma Şehit Öğretmen Hamza Bey Cuma Şehit Onbaşı Rıfat Köktürk O.Okulu ile  
Halit SÜLÜN İlkokulu  
Dilaver İlkokulu  
birleştirilmiştir. İki okulun mesafesi 500 metredir.  
Asma ortaokulu ile birleştirilmiştir. İki okulun mesafesi 800  
metredir.  
3
4
5
Elvan Pazarcık İlkokulu Ortaokulu  
Fatih İlkokulu Ortaokulu  
Aynı Binada Eğitim Verilmektedir.  
Aynı Binada Eğitim Verilmektedir.  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
6
7
8
9
Karaman Amele Bir. İ.O.  
Karapınar İlkokulu Ortaokulu  
Keller İlkokulu Ortaokulu  
-
O.okulu  
Aynı Binada Eğitim Verilmektedir.  
Aynı Binada Eğitim Verilmektedir.  
Aynı Binada Eğitim Verilmektedir.  
Aynı Binada Eğitim Verilmektedir.  
Aynı Binada Eğitim Verilmektedir.  
Mimar Sinan İlkokulu Ortaokulu  
10 Murat Kayhan İlkokulu Ortaokulu  
11 Bey Cuma Şehit Onbaşı Rıfat Köktürk Beycuma Şehit Öğretmen Hamza Halit SÜLÜN İ.O. ile  
Orta okulu birleştirilmiştir. İki okulun mesafesi 500 metredir.  
Okulların aynı binada bulunmalarının sebebi 4+4+4 sistemi çıkmadan önce okullar  
ilköğretim okuluydu yani 1.sınıftan 8.sınıfa kadar öğrencilerimiz okumaktaydı 4+4+4 eğitim  
öğretim sistemi çıkınca 1.sınıf ile 4.sınıf ilkokul 5.sınıf ile 8.sınıf ortaokul olmuştur. Binaları  
müsait olan okullar binayı ikiye bölerek hem ilk okul hem de ortaokul olarak eğitim  
öğretimlerine devam etmektedir. Bu yüzden ihalemizde hem ilkokul hem de ortaokul olarak  
taşıma merkezi seçilmesi sebebi budur.  
Bazı okullarımız ayrı binada olsa da birbirlerine yakın olması ve birleştirerek  
taşınmasının ekonomik olması sebepleri dolayısıyla kısımlarda taşıma merkezi tek okul gibi  
görünmektedir. Aynı binada olmayan okullarında km ölçümleri buna göre yapılmaktadır…”  
bilgilerine yer verildiği görülmüştür.  
Buna göre, idarenin ihaleye çıkmadan önce yerleşim yerlerinin coğrafi durumu,  
yerleşim yerlerinin birleştirilerek ihale edilmesinin ekonomik olması, öğrenci sayıları, araç  
kapasiteleri, yerleşim yerlerinin aynı güzergâh üzerinde olması gibi faktörleri göz önüne  
aldığı, ayrıca ayrı ayrı ihaleye çıkıldığında istekli bulmakta zorlanıldığı ve tekrar tekrar  
ihaleye çıkılması suretiyle öğrencilerin mağdur olduğu gerekçeleriyle kamu zararının önüne  
geçilmesi için belirli kısımların birleştirilerek ihaleye çıkılmasına karar verildiği anlaşılmıştır.  
Kısmi teklife açık olan ihalelerde, her kısmın ayrı bir ihale olduğu düşünülerek ihale  
edilmesi gerektiği, her ihalede (kısımda) alım konusu hizmetin idarenin ihtiyaçları  
doğrultusunda ve 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu’nun “Temel İlkeler” başlıklı 5’inci  
maddesindeki  
İdareler, bu Kanuna göre yapılacak ihalelerde; saydamlığı, rekabeti, eşit  
muameleyi, güvenirliği, gizliliği, kamuoyu denetimini, ihtiyaçların uygun şartlarla ve  
zamanında karşılanmasını ve kaynakların verimli kullanılmasını sağlamakla sorumludur…”  
hükmüne uygun olarak belirlenmesi gerekmektedir.  
Anılan hususlar bir arada değerlendirildiğinde, idarenin bazı kısımlarda birleştirmeler  
yaparak bazı kısımlarda ise birleştirme yapmadan ihaleye çıkmasının alım konusu hizmet  
ihtiyacına göre belirlendiği ve bu ihtiyacın tespitini yapacak makamın da yine idarenin  
kendisi olduğu, alım konusu hizmete ilişkin ihtiyacın tespitinde idarenin takdir yetkisine sahip  
olduğu ve kısımlara teklif veren istekli sayısı da göz önüne alındığında başvuru sahibinin  
“mevcut ihaleye önceki ihaleye kıyasla bazı kısımların birleştirilerek çıkılmasının rekabeti  
daralttığı” iddiasının yerinde olmadığı sonucuna varılmıştır.  
Başvuru sahibinin “1 ve 17’nci kısımlara ilişkin Teknik Şartname’de hangi yerleşim  
yerinden hangi okula taşıma yapılacağının düzenlenmediği, sadece okullar ve yerleşim yerine  
ait alım duraklarının yazıldığı,  
1, 6, 9 ve 17’nci kısımlarda güzergahlar ve okullar arası mesafenin ise net ve doğru  
olarak anlaşılamadığı,  
Mesafeye ilişkin belirsizliğin gerek idarece yaklaşık maliyeti yanlış hesaplanmasına  
gerekse de isteklilerce tereddüte düşmek suretiyle yanlış teklifin verilmesi ve sözleşmenin  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
imzalanması sonrasında idare ile yüklenici arasında uyuşmazlığa yol açabileceği iddiasına  
ilişkin yapılan incelemede, iddianın hangi yerleşim yerinden hangi okula taşınmasının  
bilinmesinden ziyade, söz konusu yerleşim yerleri ile okullar arasındaki mesafelerin  
doğruluğuna yönelik olduğu anlaşılmıştır.  
Başvuru sahibinin iddiasında belirttiği hususlara ilişkin olarak, 11.08.2017 tarihli ve  
18306 sayılı yazı ile ihaleyi gerçekleştiren idareden söz konusu iddiasına ilişkin olarak Her  
bir kısma birden fazla taşıma merkezi konu edilmesine karşın bir tek taşıma merkezi varmış  
gibi aynı kısma konu edilen yerleşim yerleri ile taşıma merkezi olan okullar arasındaki  
mesafeye ilişkin tek bir uzaklık değeri belirlenmesinin nedenlerine,  
Yerleşim yerleri ile taşıma merkezleri arasında belirlenen mesafelerin tespit  
edilmesinde göz önünde bulundurulan hususlara” ilişkin bilgi talep edilmiştir.  
İdarenin 16.08.2017 tarihli ve 12334181 sayılı cevabî yazısında 20 Kısım olarak  
çıktığımız bu ihalede tüm yerleşim yerlerinden km ölçümleri taşıma merkezi okul  
müdürlüklerinden gelen Ek-1 listeleri ve müdürlüğümüz tarafından 07/04/2017 tarihinde  
4807184 sayılı oluru ile kurulan mesafe tespit komisyonumuzun müdürlüğümüze ait araçla  
tüm yerleşim yerlerindeki en uzak öğrencinin adresinden başlanarak taşıma merkezi okula  
kadar olan mesafe tek tek ölçülmüş ve kısımlardaki km’ler oluşmuştur  
Örnek olarak 1.kısım km ölçümü şu şekilde yapılmıştır.  
Tasmacı Celepcioğlu’ndan kalkan araç önce Asma ortaokuluna uğrayarak öğrenci  
bırakıp Dilaver ilkokuluna giderek öğrencilerini bırakacaktır, buradaki km Tasmacı  
Celepcioğlu ile Dilaver ilkokulu arası ölçülerek 14 km olarak tespit edilmiştir. Bir diğer  
yerleşim yeri olan Ercek Cumhuriyet Mah.’den kalkan araç da ilkokul ve ortaokul öğrencileri  
bulunmaktadır, buradan kalkan araç önce Asma ortaokuluna uğrayarak öğrenci bıraktıktan  
sonra Dilaver ilkokuluna giderek diğer öğrencileri bırakacaktır. Buradaki km Ercek  
Cumhuriyet Mah. İle Dilaver ilkokulunun arası ölçülerek  
8
km olarak tespit edilmiştir. Bir  
diğer yerleşim yeri olan Kırat mah.420 no’lu sokak tan kalkan araçta ilkokul ve ortaokul  
öğrencileri bulunmaktadır. Buradan kalkan araç önce Dilaver ilkokuluna öğrenciyi bırakarak  
oradan Asma ortaokuluna öğrencileri bırakmaktadır. Bu yerleşim yerindeki km Kırat mah.420  
no’lu sokak ile Asma ortaokulunun arası ölçülerek 8.4 km olarak tespit edilmiştir.” bilgilerine  
yer verildiği görülmüştür.  
Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği’nin “Planlama  
komisyonunun görevleri” başlıklı 6’ncı maddesinde “(1) Planlama komisyonunun görevleri  
şunlardır:  
a) Toplantı tarihi itibarıyla il/ilçe mahallî mülki idare ve belediye mücavir alan  
sınırları içindeki toplu taşıma hizmetlerini değerlendirmek suretiyle öğrencisi taşınacak veya  
kapsam dışı bırakılacak yerleşim birimleri ile taşıma yoluyla eğitimden faydalanacakları,  
taşıma kapsamına giren kurumlar bazında tespit etmek,  
b) Öğrenci sayısı ve ulaşım imkânlarına göre, taşınacak öğrencileri ve öğrencisi  
taşınacak yerleşim birimlerini gruplandırarak, taşıma merkezi okulları tespit etmek,  
c) Her bir taşıma merkezi okul/kuruma öğrencisi taşınacak yerleşim birimi ile öğrenci  
sayısını dikkate alarak, öğrencilerin kaç araçla taşınacağını, aracın izleyeceği yol ve  
durakları ile hareket saatlerini belirlemek…” hükmü,  
Aynı Yönetmelik’in “Taşıma merkezi okul/kurum müdürünün görevleri” başlıklı  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
13’üncü maddesinde “(1) Taşıma kapsamında öğrencisi bulunan okul/kurum müdürünün  
öğrenci taşıma uygulamasına ilişkin görevleri şunlardır:  
a) Okul/kurumun fiziki durumu ve kontenjanına göre öğrenci taşıma uygulaması  
kapsamında okul/kurumuna alabileceği öğrenci sayısını sınıflara göre tespit ederek ilkokul ve  
ortaokul müdürlerince şubat ayının ikinci haftasında, imam-hatip ortaokulu ve ortaöğretim  
okul/kurum müdürlerince de ağustos ayının ilk haftasında millî eğitim müdürlüğüne  
bildirmek…” hükmü yer almaktadır.  
Buna göre, yerleşim yerleri ile okullar arasındaki mesafelerin Zonguldak İl Milli  
Eğitim Müdürlüğü tarafından MEB oluru ile kurulan “Mesafe Tespit Komisyonu” tarafından  
belirlendiği, söz konusu mesafeler belirlenirken MEB’nın 13.07.2016 tarihli, 7488196 sayılı  
“Yönetmelik Değişikliği” konulu yazısında da belirtildiği gibi yerleşim yerlerindeki en uzak  
öğrencinin ilgili okula olan mesafesinin dikkate alındığı, ayrıca taşıma yapılacak okul  
müdürlüklerinden mesafelere ilişkin gelen bilgilerin de dikkate alındığı anlaşılmıştır.  
Söz konusu düzenleme ve idareden istenilen bilgiler bir arada düşünüldüğünde, her ne  
kadar hangi yerleşim yerlerinin hangi okullara gideceği net olarak düzenlenmese de, Teknik  
Şartname’nin “Taşımacının Yükümlülüğü” başlıklı 7’nci maddesindeki …c) …Eğer birden  
fazla taşıma merkezine taşıma yapılıyorsa, öğrenciler önce en yakın olan okula veya daha  
erken derse başlayan okula bırakılacaktır…  
d)…Eğer birden fazla taşıma merkezine taşıma yapılıyorsa ilk önce mesafesi daha  
uzak olan veya daha erken çıkan okul öğrencileri araçlara alınacak okul çıkış saatleri aynıysa  
diğer okul idaresi öğrencileri araç gelene kadar bekletecek ve araca teslim edecektir.  
e) Ders saatleri farklı olan sınıflar için öğrencileri okula bırakma ve okuldan alma  
saatleri en erken derse giren ve en geç çıkan sınıflara göre ayarlanacaktır. Dersi geç başlayan  
veya dersi erken biten öğrenciler için okul idaresi gerekli tedbirleri alacaktır…  
i) …Araç kapasitelerinin yeterli gelmesi halinde ilkokul ve ortaokul öğrencileri ayrı  
ayrı araçlarla taşınacaktır. Araçların kapasiteleri ilkokul/ortaokul öğrenci sayılarına denk  
gelmediğinde aynı araçla taşıma yapılabilecektir. Ayrıca ortaokul öğrencilerini taşıyan  
araçlarda yeterli kapasite olması ve okul giriş çıkış saatlerinin de denk gelmesi durumunda  
lise öğrencileri de bu araçla taşınacak, ücret talep edilmeyecektir…” düzenlemelerden  
ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin dahi bir arada taşınabileceği, dolayısıyla söz konusu  
kısımlardaki önemli olan hususun hangi yerleşim yerinden hangi okula taşıma yapılmasından  
ziyade taşıma işini yapan aracın yapacağı km’ler olduğu ve bu hususun gerek idarece  
oluşturulan tespit komisyonu gerekse de okul müdürlüklerinden gelen bilgiler neticesinde  
netleştirildiği, Kamu İhale Kurumu’nun ihalelere yönelik uyuşmazlık incelemelerini ihale  
işlem dosyasında yer alan bilgi ve belgeler üzerinden yaptığı da düşünüldüğünde başvuru  
sahibinin km’lerin doğruluğunun tespit edilmesine yönelik iddiasının yerinde olmadığı  
sonucuna varılmıştır.  
Başvuru sahibinin  
maddesindeki “…f) Zorunlu olarak taşıma kapsamına alınacak öğrenciler için İdarenin yeni  
durak yeri belirlemeye ve güzergâha km’ye kadar ilave yapmaya yetkilidir…” düzenlemesi  
Teknik Şartname “Taşımacının Yükümlülüğü” başlıklı  
2
ile “…aa) İhaleye katılmak isteyen tüm istekliler ihale şartnamesinde mevcut hatlarla ilgili  
gerekli ölçüm ve kontrolü yapmakla yükümlüdürler. İhaleye teklif verildikten sonra teknik  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
şartnamenin ekinde bulunana hatlara ilişkin mesafe ve diğer hususlar ile ilgili olarak artışı  
ve benzeri hak talebinde bulunulamaz…” düzenlemesi ve anılan durumlar birlikte  
değerlendirildiğinde, taşımalı eğitim işin0de mesafenin (km) yaklaşık maliyet içerisinde  
önemli bir kalem olduğu düşünüldüğünde, bu hususların ileride muhtemel km artışında  
yüklenicileri zor duruma sokabileceği ve idare ile yükleniciler arasında sıkıntılara yol  
açabileceği,  
Örneğin; 7’nci kısımda Elvan Pazarcık İlkokulu + Ortaokulu ile Tasmacı yerleşim yeri  
arasındaki 3,7 km’lik mesafe 5,7 km’ye çıkartıldığında ya da Elvan Pazarcık İlkokulu +  
Ortaokulu ile Elvan Mahallesi yerleşim yeri arasındaki 3,3 km’lik mesafe 5,3 km’ye  
çıkartıldığında, buradaki mesafe farkının %50’nin dahi üzerinde çıkartılmış olacağı,  
şartname’nin aa) maddesindeki düzenlemenin yükleniciyi hak kaybına uğratabileceği, ayrıca  
bu durumun sözleşme tasarısına ve Kamu İhale Genel Tebliği’nin “Mal ve hizmet alımlarında  
artışı ve eksilişi” başlıklı 26’ncı maddesindeki ‘26.1. 4735 sayılı Kanunun 24 üncü  
maddesinde birim fiyat teklif almak suretiyle ihale edilen mal ve hizmet alımları  
sözleşmelerinde;  
a) Sözleşmeye esas proje içinde kalması,  
b) İdareyi külfete sokmaksızın asıl işten ayrılmasının teknik veya ekonomik olarak  
mümkün olmaması,  
Şartlarıyla sözleşme bedelinin % 20’sine kadar oran dahilinde, süre hariç sözleşme ve  
ihale dokümanındaki hükümler çerçevesinde aynı yükleniciye yaptırılabileceği  
belirtildiğinden; sözleşme bedelinin % 20’sine kadar artışı, birim fiyat üzerinden  
sözleşmeye bağlanan mal ve hizmet alımları için söz konusu olabilecektir…’ açıklamaya da  
aykırı olduğu” iddiasına ilişkin yapılan incelemede:  
Başvuru sahibinin iddiasında belirttiği hususlara ilişkin olarak, 11.08.2017 tarihli ve  
18306 sayılı yazı ile ihaleyi gerçekleştiren idareden söz konusu iddiasına ilişkin olarak  
ait Teknik Şartname’nin 7’inci maddesinin bendinde ‘Zorunlu olarak taşıma kapsamına  
alınacak öğrenciler için İdarenin yeni durak yeri belirlemeye ve güzergâha km’ye kadar  
İşe  
f
2
ilave yapmaya yetkilidir.’ şeklinde düzenleme yapılmasının nedenleri” ne ilişkin bilgi talep  
edilmiştir.  
İdarenin 16.08.2017 tarihli ve 12334181 sayılı cevabî yazısında “…Bu maddenin  
konulma sebebi dönem içinde okullarımızda yeni kayıtların gelmesi veya bazı taşıma yerlerin  
eksik ölçülmesi gibi sık sık yaşanan sorunlar nedeniyle bu kadar kısa mesafelerde artışının  
devamlı önüne geçilmesi için ve yükleniciye bu kısa mesafelerin ekstra bir maliyet getirmediği  
sebebiyle teknik şartnameye konulmuş bir maddedir. Bugüne kadar uygulanmayan bir  
maddedir sebebi ise yükleniciler tarafından kısa mesafeler için artışı talebi gelmemesi  
nedeniyle” bilgilerine yer verildiği görülmüştür.  
Buna göre, Teknik Şartname’nin “Taşımacının Yükümlülüğü” başlıklı maddesindeki  
“…f) Zorunlu olarak taşıma kapsamına alınacak öğrenciler için İdarenin yeni durak yeri  
belirlemeye ve güzergâha  
2
km’ye kadar ilave yapmaya yetkilidir…” düzenlemesinin idarece  
dönem içinde yeni öğrenci kaydı ve öğrencilerin ikametgahlarının değişmesi nedeniyle  
meydana gelmesi muhtemel durumlar nedeniyle konulduğu anlaşılmıştır.  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
Teknik Şartname “Taşımacının Yükümlülüğü” başlıklı maddesindeki “…aa) İhaleye  
katılmak isteyen tüm istekliler ihale şartnamesinde mevcut hatlarla ilgili gerekli ölçüm ve  
kontrolü yapmakla yükümlüdürler. İhaleye teklif verildikten sonra teknik şartnamenin ekinde  
bulunana hatlara ilişkin mesafe ve diğer hususlar ile ilgili olarak artışı ve benzeri hak  
talebinde bulunulamaz…” düzenlemesinin ise hatlara ilişkin mesafelere ilişkin olduğu  
görülmüştür.  
Anılan Şartname düzenlemeleri bir arada değerlendirildiğinde, yerleşim yerleri ve  
okullar arasındaki mesafelere ilişkin Teknik Şartname’de yer alan düzenlemelerin yol  
gösterici mahiyette olduğu, isteklilerin kendilerince yapacakları hesaplamaya göre tekliflerini  
vermelerinin istendiği, ayrıca bu hususa güzergâhlarda oluşabilecek yeni öğrenci dolayısıyla  
yeni duraklarını (aksine eski öğrencilerin ayrılması durumunda mesafe azalabilecektir de) da  
göz önüne alarak teklif vermelerinin istendiği anlaşılmıştır.  
Hizmet İşleri Genel Şartnamesi’nin “Fiyatı belli olmayan işlerde yeni birim fiyat  
tespiti” başlıklı 37 ‘nci maddesinde “İşin devamı sırasında, yapılması idarece istenen veya 53  
üncü maddeye göre sözleşme kapsamında ilave olarak yaptırılacak ve birim fiyat cetvelinde  
yer almayan yeni kalemlerine ait birim fiyatlar;  
a) Yüklenicinin birim fiyatlarının tespitinde kullanarak teklifinin ekinde idareye  
verdiği ve yeni kalemi ile benzerlik gösteren kalemlerine ait analizlerle kıyaslanarak  
bulunacak analizler,  
b) İdarede veya diğer idarelerde mevcut olan ve yeni kalemine benzerlik gösteren iş  
kalemlerine ait analizler,  
c) Yeni kaleminin yapılması sırasında tutulacak puantajla tespit edilecek malzeme  
miktarları ile personel ve makinelerin çalışma saatleri esas alınarak oluşturulacak analizler,  
d) İdarede ve diğer idarelerde mevcut rayiçler ile yüklenicinin teklifinin ekinde idareye  
verdiği teklif rayiçler,  
e) İdarece kabul edilmek şartıyla ilgisine göre, Ticaret ve/veya Sanayi Odasınca veya  
meslek odasınca onaylanmış memleket rayiçleri, kullanılarak yukarıdaki öncelik sırasına göre  
kontrollük ile yüklenici tarafından tespit edilir. Bu hususta düzenlenen yeni fiyat tutanağı  
idarenin onayına sunulur ve onaydan sonra geçerli olur.  
Fiyat tutanağının idarenin onayına sunulduğu tarihten itibaren otuz (30) gün  
içerisinde taraflar yeni birim fiyatlar üzerinde anlaşma sağlayamazlarsa bu hususta bir  
anlaşmazlık zaptı düzenlenerek taraflarca imzalanır ve konu sözleşmedeki anlaşmazlıkların  
çözümüne ilişkin hükümlere göre çözümlenir. Ancak bu süre içinde yüklenici, idare tarafından  
tespit edilen birim fiyatın uygulanması şartı ile işe devam etmek zorundadır.” hükmü,  
Aynı Şartname’nin “Sözleşme kapsamında yaptırılabilecek ilave işler, eksilişi ve  
işin tasfiyesi” başlıklı 53’üncü maddesinde “Birim fiyat sözleşmelerde, öngörülemeyen  
durumlar nedeniyle sözleşme konusu işte bir artışının zorunlu olması halinde, artışa konu  
olan işin;  
a) Sözleşmeye esas tanımı içinde kalması,  
b) İdareyi külfete sokmaksızın asıl işten ayrılmasının teknik veya ekonomik olarak  
mümkün olmaması,  
şartlarıyla sözleşme bedelinin % 20'sine kadar oran dahilinde, sözleşme ve ihale  
dokümanındaki hükümler çerçevesinde aynı yükleniciye yaptırılması konusunda idare  
yetkilidir…” hükmü yer almaktadır.  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
Diğer taraftan birim fiyat teklif cetvelinde yer alan kalemlerinin gün üzerinden  
belirlenmiş olduğu ve ihale konusu öğrenci taşıma işinin süreklilik arz eden ve işin süresinin  
2017-2018 yılı içerisindeki eğitim öğretim yapılacak gün sayısı ile sınırlı olduğu dikkate  
alındığında bahse konu işte kalemlerinin miktarında artışının yapılamayacağı  
anlaşılmıştır.  
Ancak mevcut güzergâhların herhangi birinde meydana gelecek olan mesafe artışı ya  
da eksilişi olması halinde Hizmet İşleri Genel Şartnamesi’nin aktarılan hükümleri  
çerçevesinde yeni oluşturulacak olan kalemi için yeni birim fiyat tespit edilerek işin  
aksatılmadan yürütülebileceği değerlendirildiğinden iddiaya konu edilen düzenlemelerin  
teklif vermeyi engeller nitelikte olmadığı sonucuna varılmıştır.  
2) Başvuru sahibinin 2’nci iddiasına ilişkin olarak:  
Başvuru sahibinin iddiası ve ihale işlem dosyası üzerinde yapılan inceleme  
neticesinde, 11.08.2017 tarihli ve 18306 sayılı yazı ile idareden söz konusu iddiaya ilişkin  
olarak “Bir yerleşim yerinde taşınacak öğrenci sayısının, taşıma yapacak araç kapasitesinden  
fazla ya da eksik belirlenmesinin nedenlerine, (Ör: 8. Kısım Himmetoğlu yerleşim yeri için  
belirlenen öğrenci sayısı 25 iken niçin 17 kişi kapasiteli  
kısımda (Himmetoğlu) Yusufoğlu Mah. için belirlenen öğrenci sayısı  
araç belirlenmiştir.)” ilişkin bilgi talep edilmiştir.  
1
araç belirlenmiştir. Yine aynı  
8
iken niçin 17 kişilik  
1
a
İdarenin 16.08.2017 tarihli ve 12334181 sayılı cevabî yazısında “8.Kısım Buradaki  
dört yerleşim yeri birleştirilerek tek kısım olarak ihaleye çıkılmıştır. Yusufoğlu köyünde  
8
öğrenciye 17 kapasiteli bir araç verilmiş olup bir sonraki durak olan Himmetoğlu köyünde de  
25 öğrenciye 17 kapasiteli bir araç verilmiştir. Yusufoğlu’ndan kalkan araç bir sonraki durak  
olan Himmetoğlu’na geldiğinde 9 koltuğu boş olarak gelecek ve Himmetoğlu köyünde kalan  
öğrenciyi alarak taşıma merkezi okula gidecektir. Böylece araçla taşınması gereken yer  
8
2
3
araçla taşınacak olup kamu zararının da önüne geçilmiş olacaktır.  
9.Kısım  
Karaman Kesercioğlu, İlyaslar, Yenimahalle bu üç yerleşim yerinin birbirine yakın  
olması ve aynı güzergâh üzerinde olduğu için ayrıca öğrenci sayıları da göz önüne alınarak  
tek kısım olarak ihale çıkılmıştır. Buradaki bir diğer hususta araç kapasiteleri ile öğrenci  
sayılarının dağılımıdır. İlyaslar da bulunan 4 öğrenciye 14 kapasiteli bir araç verilmiş olup 4  
öğrenciyi aldıktan sonra 10 koltuğu boş olarak bir sonraki durak olan Yeni mahalleye  
gelmektedir, burada 21 öğrenci bulunmakta olup buraya vermiş olduğumuz 14 kapasiteli  
araca14 öğrencimiz bindikten sonra geriye kalan  
7
öğrenciyi de İlyaslar dan 4 öğrenciyle  
gelen ve 10 koltuğu boş olan 14 kapasiteli araç bu öğrencileri alarak taşıma merkezi okula  
getireceklerdir. Böyle planlanmamış olsaydı her yerleşim yerine öğrenci sayılarına göre araç  
vermiş olsaydık Kasımlardan kalkan 14 kapasiteli  
1
araç, Yenimahalle’den 14 kapasiteli  
2
araç kalkması gerekecekti yani aynı güzergâh üzerinde olan bu yerleşim yerlerinde  
3
aracın  
yapması gereken işi  
geçilmiştir.  
2
araçla yapılması planlanmış olup böylece kamu zararınındı önüne  
Bu güzergahlardaki araç sayıları planlanması 11 Eylül 2014 Perşembe  
Gazete Sayı 29116 yayınlanan Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yolu İle Eğitime Erişim  
Yönetmeliğinin  
Resmi  
:
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
6.Maddesi  
c) Her bir taşıma merkezi okul/kuruma öğrencisi taşınacak yerleşim birimi ile öğrenci  
sayısını dikkate alarak, öğrencilerin kaç araçla taşınacağını, aracın izleyeceği yol ve  
durakları ile hareket saatlerini belirlemek,” bilgilerine yer verildiği görülmüştür.  
Buna göre, Teknik Şartname’de yer verilen güzergahların listesi ve durak yerleri  
tablosu incelendiğinde, 8 ve 9’uncu kısımlara ilişkin olarak güzergah üzerinde daha önce  
uğranılacak yer olan yerleşim yerinde öğrenci sayısından fazla kapasiteli araçla taşıma  
yapılması öngörülürken daha sonraki yerleşim yerinde ise öğrenci sayısından az kapasitede  
araçla taşıma yapılmasının öngörüldüğü, bu hususun idarece aynı güzergah üzerinde bulunan  
yerleşim yerlerinden geçen boş araçlara öğrencilerin alınması suretiyle çözümlendiği  
anlaşılmış olup, bu durum yükleniciye ilave külfet yüklemeyeceğinden başvuru sahibinin bu  
yöndeki iddiası yerinde görülmemiştir.  
3) Başvuru sahibinin 3’üncü iddiasına ilişkin olarak:  
Millî Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği’nin 16’ncı  
maddesinde “…i) Öğrenci taşıma uygulaması kapsamında yapılan taşıma hizmeti alımı  
ihalelerinde yaklaşık maliyet Bakanlıkça belirlenen yaklaşık maliyet tespit formülüne göre  
hesaplanır…” hükmü yer almaktadır.  
Anılan Yönetmelik hükmünden taşımalı eğitim kapsamında ihale edilecek olan  
öğrenci taşıma işlerinde yaklaşık maliyetin hesaplanmasında ilgili idarelerce Milli Eğitim  
Bakanlığınca belirlenen yaklaşık maliyet tespit formülünün kullanılması gerektiği  
anlaşılmıştır.  
11.08.2017 tarihli ve 18036 sayılı yazımıza idarece verilen cevap yazısının eki olarak  
gönderilen belgeler arasında Milli Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün  
13.07.2016 tarihli ve 7488196 sayılı yazısının yer aldığı görülmüştür. Anılan yazı ekinde  
bulunan örnek yaklaşık maliyet tespit formülüne ilişkin “Millî Eğitim Bakanlığı Taşıma  
Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda yürütülmekte olan öğrenci  
taşıma uygulaması kapsamında gerçekleştirilen taşıma ve yemek hizmet alımlarının 4734  
sayılı Kamu İhale Kanunu hükümleri doğrultusunda yürütüldüğü bilgilerinizdir.  
Bu güne kadar ki öğrenci taşıma fiyatları incelendiğinde il/ilçeler ve bölgeler  
arasında, çok farklı fiyatların oluştuğu görülmektedir. Bu fiyat farkları bölgesel/iklimsel ve  
coğrafi farklardan kaynaklanıyor olsa da: bunun yaklaşık maliyetin farklı ölçütlerle tespit  
edilmesinden kaynaklandığı düşünülmektedir.  
Bu bakımdan mevcut kaynakların tasarruf anlayışı içinde ekonomik bir şekilde  
kullanılması, ülke genelinde taşıma fiyatlarında birlikteliğin sağlanması ve fiyat  
farklılıklarının ortadan kaldırılmasına yardımcı olmak amacıyla mülga İlköğretim Genel  
Müdürlüğünce hazırlanarak valiliklere gönderilen yaklaşık maliyet tespit formülü Genel  
Müdürlüğümüzce güncellenmiştir.  
Güncellenen yaklaşık maliyet tespit formülü öğrenci taşıma ihalelerini yapan idarelere  
yardımcı olmak amacıyla yapılmış örnek bir çalışmadır.  
Yaklaşık maliyet tespitine ilişkin formül aşağıda örneklerle açıklanmıştır.  
Yaklaşık Maliyet Tespit Formülü  
Yaklaşık Maliyet: Taşıma işini yapan aracın bir günlük tahmini ücretidir.  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
Taban Katsayısı  
:
Her yıl belirlenen asgari ücretin brüt tutarının 30’a bölünmesi  
sonucu tespit edilen miktardır.  
Bu miktar taşıt sürücüsünün günlük taşıma ücreti olarak düşünülmüştür.  
2015 yılının Temmuz ayı itibarıyla asgari ücretin brüt tutarı 1.273,50 TL'dir.  
1.273,50/30= 42,45 TL  
2015-2016 eğitim ve öğretim yılı için taban katsayısı 42,45 TL' dir.  
Mesafe: Taşıma merkezi okul ile öğrencinin ikamet ettiği yerleşim birimi arasındaki  
uzaklıktır. Aynı yol güzergâhı üzerinde bulunan birden fazla yerleşim biriminden biriminden  
fazla taşıma merkezi okula tek bir araçla taşıma yapılıyor ise; en uzak yerleşim birimi ile en  
son taşıma merkezi okul arasındaki uzaklık esas alınır.  
MF (Motorin Fiyatı): Bir litre motorinin KDV’siz pompa çıkış fiyatıdır.  
17 Haziran 2015 tarihi itibariyle Ankara'da 1 İt motorin pompa çıkış fiyatı (EPDK)  
4,01 TL'dir  
KDV’siz Fiyatı = 4,01 /l,18=3,398 TL dir.  
YK (Yol Katsayısı) Yolun konumuna göre tespit edilen katsayıdır. Bu katsayı tespit  
:
edilirken iklim ve coğrafi şartlar dikkate alınır.  
AK (Araç Katsayısı) Aracın yolcu kapasitesine göre belirlenen katsayıdır. Aracın  
:
ruhsatında yazılı olan yolcu kapasitesi esas alınır.  
Taşınan köyün merkez okula uzaklığı 10 km’ye kadar olanlar için aşağıdaki formül  
uygulanır.  
Yaklaşık Maliyet = Taban Katsayısı + (Mesafe  
Taşınan köyün merkez ilköğretim okuluna uzaklığı 10 km’den fazla olması halinde  
aşağıdaki formül uygulanır.  
x
MF  
x
YK  
x
AK)  
Yaklaşık Maliyet=Taban Kat Sayısı+(10xMFxYKxAK)+[(Mesafe-10)xMFxYK  
xAKx0,5]…” ifadeleri yer almaktadır.  
Söz konusu formülde yer alan taban katsayısının ise her yıl belirlenen asgari ücretin  
brüt tutarının 30’a bölünmesi ile elde edilen miktar olduğunun ifade edildiği görülmüştür.  
Kamu ihale Genel Tebliği’nin 79.3.3.’üncü maddesinde yer alan  
Kurumca  
hazırlanan “İşçilik Hesaplama Modülü” ne (www.ihale.gov.tr) adresinden ulaşılabilecek  
olup, personel çalıştırılmasına dayalı hizmet alımı ihalelerinde tekliflerin değerlendirilmesi  
bağlamında sözleşme ve genel giderler dahil asgari işçilik maliyeti hesabında işçilik  
hesaplama modülünün kullanılması zorunludur.  
açıklamasından anlaşılacağı üzere KİK  
işçilik hesaplama modülünün personel çalıştırılmasına dayalı hizmet alım ihalelerinde  
kullanılmasının zorunlu kılındığı, personel çalıştırılmasına dayalı olmayan ve araç  
şoförlerinin tam zamanlı çalışmayacağı (yarı zamanlı çalışacağı) öğrenci taşıma işlerinde ise  
kullanılmasının zorunlu olmadığı açıktır.  
Aktarılanlar çerçevesinde taşımalı eğitim kapsamında ihale edilecek olan öğrenci  
taşıma işlerinin yaklaşık maliyetinin hesaplanmasında KİK işçilik hesaplama modülünün  
kullanılmamasının mevzuata aykırı olmadığı anlaşıldığından başvuru sahibinin söz konusu  
iddiasının yerinde olmadığı sonucuna varılmıştır.  
Ayrıca ihale dokümanı aldığı, ihaleye teklif vermediği anlaşılan başvuru sahibinin  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
istekli olabilecek sıfatını haiz olduğu dikkate alındığında İhalelere Yönelik Başvurular  
Hakkında Yönetmelik’in “Başvuru ehliyeti” başlıklı 5’inci maddesinde yer alan “(1) İhale  
sürecindeki hukuka aykırı işlem veya eylemler nedeniyle bir hak kaybına veya zarara  
uğradığını veya zarara uğramasının muhtemel olduğunu iddia eden;  
a) İstekli olabilecekler; ön yeterlik ve/veya ihale dokümanının verilmesi, ön yeterlik  
ve/veya ihale ilanında veya ön yeterlik ve/veya ihale dokümanında yer verilen düzenlemeler  
ve/veya bu düzenlemeler ile idari uygulamalar arasındaki uyumsuzluklar  
hakkında  
başvuruda bulunabilir.” hükmü gereğince idarece belirlenen yaklaşık maliyete yönelik  
başvuru ehliyetine sahip olmadığı anlaşıldığından söz konusu iddiasının bu bakımdan da  
uygun bulunmadığı sonucuna varılmıştır.  
4) Başvuru sahibinin 4’üncü iddiasına ilişkin olarak:  
İşe ait Teknik Şartname’nin “Cezalar ve Sözleşmenin Feshi” başlıklı 11’inci  
maddesinde a) İhaleyi alan firma veya şahıs işi bırakmak istediği takdirde kesin teminatı ve  
hak edişinden Otuz (30) günlük kesintiler, taşımalı eğitim hesabına gelir olarak kaydedilir.  
b) Mazeretsiz olarak taşıtın gelmediği günler için taşımacıya ilgili aracın taşıma ücreti  
ödenmediği gibi daha önce hak ettiği bir (1) günlük hak ediş kesme cezası verilecektir.  
c) Bir araç, yalnızca sözleşmesi yapılan hattın ve ilgili okul müdürlüğünün kendisine  
verdiği listedeki öğrencileri taşıyabilecek olup, araç kapasitesini aşacak şekilde başka bir  
hattın veya aracın öğrencilerini okul idaresinin izni olmadan kesinlikle alamayacaktır. Başka  
hattın veya aracın öğrencilerini araç kapasitesini aşacak şekilde alan araç hakkında öğrenci  
haricinde sivil yolcu almış olduğu kabul edilir ve araca bir (1) günlük hak ediş kesme cezası  
verilir. (Ancak; herhangi bir sebeple yolda kalmış veya göreve gelememiş olan bir aracın  
öğrencilerini, aynı istikametten gelen ve araçta yolda kalan veya gelmeyen aracın öğrencileri  
alacak şekilde uygun koltuk olan bir araç alabilir. Bu durumda cezai işlem yapılmaz ve yolda  
kalan araç taşıma işini tamamlamış sayılır.)  
d) Öğrenci taşıma esnasında ve öğrenci haricinde araca sivil yolcu alındığı takdirde  
ilgili araca bir (1) günlük hak ediş kesme cezası verilir.  
e) Öğrencilerin sabah toplanma yerinden alınması ve okul dağılımında, alındığı yere  
bırakılmasındaki her türlü sorumluluk taşıyıcıya aittir. Öğrencilerin ders başlama  
saatlerinden yaklaşık 15 dakika önce okulda bulundurulmaları esastır. Taşıma işinde geç  
kalmaları, öğrencileri Okul idaresinin belirlediği personele imza karşılığı teslim etmemeleri  
veya okul idaresinin belirlediği duraklar dışında araçtan öğrenci indirmeleri, (özellikle  
bölünmüş karayolu üzerinde) durumunda ilgili araca bir (1) günlük hak ediş kesme cezası  
verilir.  
f) Okul idaresine veya İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne dilekçe ile bilgi vermeden  
sözleşmede belirtilen veya Makam Onayı ile değiştirilen araç veya sürücü haricinde farklı bir  
araç veya sürücü ile taşıma yapılamaz. Aksi takdirde ilgili araca bir (1) günlük hak ediş  
kesme cezası verilir.  
g) Eksik araçla taşıma yapıldığı tespit edildiğinde uyarıya gerek kalmadan eksik  
araçla taşıma yapıldığı günlerde ilgili araç ücreti ödenmez ve ilgili araca daha önce hak  
ettiği bir (1) günlük hak ediş kesme cezası verilir.  
h) Taşıyıcılar hal hareketleri, kılık-kıyafetleri ile öğrencilere örnek olmak zorundadır.  
Sürücüler, öğrencilere ve okul yönetimine, öğrenci taşıma işi esnasında olumsuz tutum ve  
davranışlarda bulunamaz. Sürücü araçları temiz tutmak zorundadır. Aksine hareket edenler  
yazılı olarak uyarılacak, uyarılara uymayan sürücülere bir (1) günlük hak ediş kesme cezası  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
verilir.  
i) Okul Servis Aracının, içini tamamen görebilen, çift yönlü araç içi kamera sistemi  
olacaktır. Kamera kayıtları istendiği zaman idareye teslim edilmek üzere taşıma yaptığı eğitim  
öğretim yılı süresince yüklenici tarafından muhafaza edilecektir. taşıma merkezi okul ve milli  
Eğitim Müdürlüğü kayıtları yükleniciden yıl sonuna kadar belirli aralıklarla talep  
edebilecektir. Yüklenici istenildiği anda görüntüleri beyan edemez ise bir günlük yevmiye  
kesme cezai işlemi uygulanacaktır.  
j) Yüklenici firma veya araç sahibi araca ait fenni muayene ile yapması zorunlu olan  
trafik sigortası - mali sorumluluk sigortası ve ferdi kaza koltuk sigortasını zamanında  
yaptırmak zorundadır. Muayene ve sigortaları biten araç ile taşıma yapılamaz. Teknik  
sebeplerle araç muayenesinin uzaması ya da sigortaların yaptırılamaması durumunda firma  
yerine uygun araç temin ederek süresi içerisinde Okul İdaresine ve İlçe Milli Eğitim  
Müdürlüğüne belgelerini beyan etmek zorundadır. Aksi takdirde araca ait fenni muayene ve  
yaptırması zorunlu olan sigortalarını yaptırmadan taşıma yaptığı günlerde hak edişi  
ödenmeyecek ve daha önce hak ettiği bir (1) günlük hak ediş kesme cezası verilecektir.  
k) Sürücüye ait Psikoteknik Raporun süresi bitmeden yaptırılması ve okul idaresine  
ibraz edilmesi zorunludur. Psikoteknik Raporu yenilemeyen sürücü taşıma işini yapamaz. Aksi  
takdirde Psikoteknik Raporu olmadan taşıma yaptığı sürelerdeki hak edişi ödenmeyeceği gibi  
daha önce hak ettiği bir (1) günlük hak ediş kesme cezası verilecektir.  
l) Taşıt sefere başlamış, herhangi bir nedenle yolda kalmış, sürücü işi bırakmak  
zorunda kalmış yada sürücünün ani bir rahatsızlığının ortaya çıkması, geçerli bir mazerete  
dayalı olarak acil bir işinin ortaya çıkması sebebi ile taşıma yapamaması durumunda ilgili  
araç veya sürücünün yerine taşıma şartlarına uygun araç veya sürücü taşıyıcı tarafından  
temin edilerek taşıma işi tamamlanacaktır. Gerekli bildirimler, bu teknik şartnameye göre  
süresi içerisinde yapılacaktır. Aksi takdirde ilgili araca hak edişi ödenmeyecek ve bir (1)  
günlük hak ediş kesme cezası verilir.  
m) Teknik şartname ve sözleşmenin “Cezalar ve Sözleşmenin Feshi” bölümünde  
belirtilen durumların dışında kalan ve idari şartname, teknik şartname, sözleşme ve Okul  
Servis Araçları Hizmet Yönetmeliğinde belirtilen hususlarda aksaklık olması halinde ve  
aksaklığın mahiyetine göre uyarı cezası veya bir (1) günlük hak ediş kesme cezası verilir.  
n) İdare veya okul müdürlüğü tarafından yıl içerisinde zaman zaman araç sürücüleri  
ve yüklenicilere yönelik idare, okul müdürlüğü, emniyet, jandarma, belediye vb. kurumlarla  
işin yürütülmesi ile ilgili ortaklaşa eğitim, seminer, bilgilendirme toplantısı gibi vb.  
düzenlenecek olan etkinliklere yüklenici ve tüm sürücülerin katılmaları zorunludur. Geçerli  
bir mazereti olmadan katılmayanlara bir (1) günlük hak ediş kesme cezası verilir.  
o) Taşıma esnasında şartname ve sözleşme hükümlerine aykırılıkların ortaya çıkması,  
taşıma işinin düzenli yürümemesi, aksaklıkların uzaması, sürücünün öğrenci taşıma esnasında  
hakaret derecesine varan olumsuz tutum ve davranışlarda bulunması (tutanak ile tespit  
edilecek) vb. nedenlerden dolayı idare, ilgili yükleniciden başka bir araç veya sürücü temin  
etmesini talep edebilir. Bu durumda ilgili yüklenici, idarenin yazılı talebi üzerine yedi (7)  
takvim günü içerisinde şartları uygun yeni bir araç veya sürücü temin ederek ihalesinde  
istenen evrakları idareye beyan etmek zorundadır. Aksi takdirde, sekizinci günden itibaren  
araç veya sürücü beyan edilmeyen günlerde taşıma yapılmamış sayılır ve bu günler için ilgili  
araca ait hak edişi ödenmediği gibi daha önce hak ettiği bir (1) günlük hak ediş kesme cezası  
verilir.  
p) Teknik Şartname ve sözleşmenin “cezalar ve sözleşmenin feshi” bölümünde  
belirtilen sözleşme ihlallerinin tekrarı halinde cezalar ikiye katlanarak uygulanacak, üçüncü  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
tekrarda verilen ceza üçe katlanacaktır. Dördüncü tekrarda 4735 Sayılı Kanunun 20.  
maddesinin (b) bendine göre protesto çekmeye gerek kalmaksızın idare sözleşmeyi tek taraflı  
olarak feshedebilecektir.  
q) Bakanlık (idare) yapacağı denetimleri, kendi personelinin yanı sıra, valilikler,  
kolluk kuvvetleri (polis, zabıta, jandarma) ve yetkili kıldığı diğer kamu kurum ve  
kuruluşlarının personeli aracılığıyla yapar. Denetimle ilgili olarak bu kuruluşlar Milli Eğitim  
Bakanlığı ile her zaman işbirliği içinde olmak ve Bakanlık talimatlarını yerine getirmek  
zorundadır. Çalışma şartları yönünden Milli Eğitim Bakanlığı ve diğer ilgili kuruluşlar da  
mevzuatları çerçevesinde her türlü denetimi yaparlar.  
r) İdare gerekli görmesi durumunda, ya da değerlendirme komisyonunun tavsiyesi  
üzerine yaşanan her türlü aksaklık veya olumsuzluk üzerine ilgili yükleniciden veya araç  
sürücüsünden konu ile ilgili yazılı bilgi talebinde bulunabilir, ya da bizzat ifadesine  
başvurabilir  
2) Yukarıdaki fiil ve davranışlardan biri veya birkaçı okul idaresinin ve kolluk  
kuvvetlerinin göndereceği tutanak; araç içi kamera kayıtları İl Milli eğitim müdürlüğünce  
araştırılıp değerlendirilir. Bu fiil ve davranışlardan birinin gerçekleşmesi durumunda  
yüklenici: ‘TAŞIMA DEĞERLENDİRME KOMİSYONU’nca değerlendirilerek gerekli cezaii  
işlem uygulanur.Buna göre birinci seferde yapılan fiil ve davranışlara bir günlük yevmiye  
kesme cezası, İkinci kez tekrarında iki yevmiye kesme cezası, Aynı fiil ve davranışların üçüncü  
tekrarında üç yevmiye kesme cezası ;Aynı fiil ve davranışların üçten fazla tekrarında hiçbir  
şarta bakılmaksızın 4735 sayılı Kamu ihale Sözleşme Kanununun 20. Maddesi gereği  
sözleşmenin tek taraflı feshi işlemi uygulanır.Zonguldak İli Merkez ilçesine bağlı, taşıma  
merkezi okulların taşınan yerleşim yerleri ile ilgili bilgiler ek’li mahal listesinde  
belirtilmiştir.” düzenlemesi yer almaktadır.  
Aktarılan Teknik Şartname düzenlemesinden işin yürütülmesi sırasında belirlenmiş  
bazı kurallara aykırı hareket edilmesi durumunda, her bir aykırı davranış için, bahsedilen  
kurallara aykırı davranışta bulunan araca her bir aykırı davranış için aracın hakettiği 1 günlük  
hakedişin (yevmiyenin) kesileceği, aynı aykırı davranışın ikinci kez işlenmesi durumunda  
aracın hakettiği 2 günlük hakedişin (yevmiyenin) kesileceği, aynı aykırı davranışın üçüncü  
kez işlenmesi durumunda aracın hakettiği 3 günlük hakedişin (yevmiyenin) kesileceği, aynı  
aykırı davranışın üç defadan fazla işlenmesi durumunda hiçbir şarta bakılmaksızın 4735 sayılı  
Kamu ihale Sözleşme Kanununun 20. Maddesi gereği sözleşmenin tek taraflı feshedileceği  
anlaşılmıştır.  
Hizmet Alımlarına Ait Tip Sözleşme’nin “Cezalar ve sözleşmenin feshi” başlıklı  
16’ncı maddesine ait 26 numaralı dipnotta “Bu madde aşağıda belirtilen açıklamalara uygun  
olarak İdare tarafından düzenlenecektir:  
(3) İşin özelliği gereği sürekli tekrar eden nitelikteki işlerde, işin tekrar eden  
kısımlarının sözleşmeye uygun olarak gerçekleştirilmemesi halinde, idarece her bir aykırılık  
için ayrı ayrı uygulanmak üzere kesilecek ceza miktarı, sözleşme bedelinin % 1’ini geçmemek  
üzere oran olarak belirtilecektir. Ayrıca, bu aykırılıkların ardı ardına veya aralıklı olarak  
gerçekleştirilmek suretiyle belli bir sayıya ulaşması durumunda, yukarıda öngörülen ceza  
uygulanmakla birlikte 4735 sayılı Kanunun 20 nci maddesinin (b) bendine göre protesto  
çekmeye gerek kalmaksızın sözleşmenin feshedileceği hususu ile sözleşmenin bu şekilde  
feshedilebilmesi için gerekli olan aykırılık sayısı (iki veya daha fazla) idarece belirlenerek bu  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
maddede yazılacaktır. Ancak ağır aykırılık hallerinde, bu aykırılık halleri maddede belirtilmek  
kaydıyla, aykırılık bir defa gerçekleşmiş olsa dahi yukarıda öngörülen şekilde sözleşmenin  
feshedilebileceği hususuna da idarece gerek görülmesi halinde bu maddede yer verilecektir.  
(5) İdare tarafından kesilecek cezanın toplam tutarının, hiçbir durumda, sözleşme  
bedelinin % 30’unu geçmeyeceği hususu da bu maddede belirtilecektir.” açıklamalarına yer  
verilmiştir.  
İşe ait ihale dokümanı kapsamında yer alan Sözleşme Tasarısı’nın “Cezalar ve  
sözleşmenin feshi” başlıklı 16’ncı maddesinde “16.1. İdare tarafından uygulanacak cezalar  
aşağıda belirtilmiştir:  
16.1.1. %1(Yüzde Bir)  
İdare tarafından kesilecek cezanın toplam tutarı, hiçbir durumda, sözleşme bedelinin  
% 30'unu geçmeyecektir.  
16.2. Yukarıda belirtilen cezalar ayrıca protesto çekmeye gerek kalmaksızın  
yükleniciye yapılacak ödemelerden kesilir. Cezanın ödemelerden karşılanamaması halinde  
ceza tutarı yükleniciden ayrıca tahsil edilir.  
16.3. İhtarda belirtilen sürenin bitmesine rağmen aynı durumun devam etmesi halinde,  
ayrıca protesto çekmeye gerek kalmaksızın kesin teminat ve varsa ek kesin teminat gelir  
kaydedilir ve sözleşme feshedilerek hesabı genel hükümlere göre tasfiye edilir.  
16.4. Sözleşmenin uygulanması sırasında yüklenicinin 4735 sayılı Kanunun 25 inci  
maddesinde sayılan yasak fiil veya davranışlarda bulunduğunun tespit edilmesi, halinde ise  
ayrıca protesto çekmeye gerek kalmaksızın kesin teminat ve varsa ek kesin teminatlar gelir  
kaydedilir ve sözleşme feshedilerek hesabı genel hükümlere göre tasfiye edilir.” düzenlemesi  
yer almaktadır.  
Hizmet Alımlarına Ait Tip Sözleşme’nin “Cezalar ve sözleşmenin feshi” başlıklı  
16’ncı maddesine ait 26 numaralı dipnotta yapılan açıklamalardan, sürekli tekrar eden işlerde,  
işin tekrar eden kısımlarının sözleşmeye uygun olarak yerine getirilmemesi halinde her bir  
aykırılık için ayrı ayrı uygulanmak üzere kesilecek ceza miktarının sözleşme bedelinin %1’ini  
geçmeyecek şekilde oran olarak belirleneceği, bu aykırılıkların ardı ardına veya aralıklı  
olarak gerçekleştirilmek suretiyle belli bir sayıya ulaşması durumunda, öngörülen ceza  
uygulanmakla birlikte 4735 sayılı Kanun’un 20’nci maddesinin (b) bendine göre protesto  
çekmeye gerek kalmaksızın sözleşmenin feshedileceği hususu ile sözleşmenin bu şekilde  
feshedilebilmesi için gerekli olan aykırılık sayısının (iki veya daha fazla) idarece  
belirleneceği, ancak ağır aykırılık hallerinde, bu aykırılık halleri maddede belirtilmek  
kaydıyla, aykırılık bir defa gerçekleşmiş olsa dahi yukarıda öngörülen şekilde sözleşmenin  
feshedilebileceği hususuna da bu maddede yer verilmesi gerektiği anlaşılmaktadır.  
Sözleşme Tasarısı’nın aktarılan düzenlemelerine bakıldığında her bir aykırılık için  
ayrı ayrı uygulanmak üzere kesilecek ceza miktarının sözleşme bedelinin %1’i olarak  
belirlendiği, idare tarafından kesilecek cezanın toplam tutarının hiçbir durumda, sözleşme  
bedelinin %30'unu geçmeyeceğinin ifade edildiği görüldüğünden anılan düzenlemelerin  
Hizmet Alımlarına Ait Tip Sözleşme’nin aktarılan açıklamalarına aykırı olmadığı  
anlaşılmıştır.  
İşe ait birim fiyat teklif cetveline bakıldığında kısımlara tekliflerin gün üzerinden  
KAMU İHALE KURULU KARARI  
Toplantı No  
Gündem No  
Karar Tarihi  
Karar No  
: 2017/044  
: 43  
: 07.09.2017  
: 2017/UH.II-2442  
verileceği, Teknik Şartname düzenlemelerine bakıldığında ise kısımlara konu edilen taşıma  
işinin birden fazla araçla icra edileceği ve her bir aracı gün içerisinde kilometre cinsinden  
yapacağı uzaklık miktarına yer verildiği görülmüştür. Gün üzerinden verilen teklifin kısma  
konu taşıma işini icra eden tüm araçların ücretini kapsadığı, her bir aracın günlük olarak  
hakettiği ücretin net olarak belirlenmesine bağlı olarak aykırı davranışta bulunan araçtan  
kesilecek 1 günlük hakediş tutarının net olarak belirlenmesi noktasında bir belirsizliğin  
olduğu anlaşılmıştır. Var olan bu belirsizliğin araca kesilecek ceza hususunda bir boşluk  
yarattığı belirlenmekle birlikte, işin yürütülmesi sırasında yüklenicinin belirlenen aykırı  
davranışlarda bulunmama yükümlülüğünde olduğu ve idarenin sözleşmenin uygulanması  
sırasında bu yetkisini eşitlik ve hakkaniyete uygun şekilde 4735 sayılı Kanun ve Borçlar  
Kanunu hükümleri çerçevesinde kullanması gerektiği, bu nedenle söz konusu düzenlemenin  
teklif verme aşamasında herhangi bir isteklinin lehine ya da aleyhine bir durum yaratmadığı  
ve teklif vermeye engel olmadığı anlaşıldığından bu iddiada yer alan hususların ihalenin  
iptalini gerektirecek nitelikte olmadığı sonucuna varılmıştır.  
Açıklanan nedenlerle, 4734 sayılı Kanun'un 65'inci maddesi uyarınca bu kararın tebliğ  
edildiği veya tebliğ edilmiş sayıldığı tarihi izleyen 30 gün içerisinde Ankara İdare  
Mahkemelerinde dava yolu açık olmak üzere,  
Anılan Kanun'un 54'üncü maddesinin onbirinci fıkrasının (c) bendi gereğince itirazen  
şikâyet başvurusunun reddine,  
Oybirliği ile karar verildi.  
Hamdi GÜLEÇ  
Başkan  
Şinasi CANDAN  
II. Başkan  
Osman DURU  
Kurul Üyesi  
Erol ÖZ  
Kurul Üyesi  
Köksal SARINCA  
Kurul Üyesi  
Dr. Ahmet İhsan ŞATIR  
Kurul Üyesi  
Mehmet ATASEVER  
Kurul Üyesi  
Oğuzhan YILDIZ  
Kurul Üyesi